我们宽容的尺度有几何？

　　3月26日上午，53岁的山东省威海市退休女教师李建华遭遇歹徒入室抢劫，她身中数刀受伤，但与歹徒搏斗后最终占得上风。面对精神崩溃且受伤的19岁歹徒，李建华将其送到医院救治。（4月9日《南方都市报》）
　　有人说李建华老师是善恶不分，也有人说她的以德报怨，是一种大爱之举。不管怎样，现在人们重新审视那件令人恐怖的事情都会显得十分从容，因为善良的李建华老师没受太大的伤害，更无性命之忧；而且，歹徒也在警方的掌控之中。如今，多元化的社会，需要人们多一份宽容的心。我们宽容的尺度又有几何？对大恶之人的宽容也许最能考验一个人的宽容尺度。
　　尽管我十二万分地不想再见到此类抢劫事情发生，但为了考量一下我们宽容的尺度，还是在意念中回顾一下曾经的暴力和恐惧的场景。
　　如果李建华老师最终没有战胜歹徒，而是歹徒将李建华老师杀害了，现在，我们还会不会对歹徒保有一颗宽容的心呢？
　　如果歹徒没有精神崩溃，也没王玉初有受伤，而是在仓皇中逃之夭夭了，我们又将怎么看待？
　　如果歹徒不只19岁，我们又将怎么样待之？19岁的歹徒，虽然已是法律意义上的成年人了，但在世俗的观念中，他依然是个孩子，只是一个迷了路的孩子。我们现在对他的宽容其实多的是一份同情。
　　如果群众不报案，警方不介入此事，歹徒又会有怎样想法？前苏联的教育家苏霍姆林斯基曾说，宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多。是呀！我们当然希望迷路的孩子能翻然醒悟，但要知道，在现实中还时常上演真实版的农夫和蛇的故事。要是歹徒只是庆幸自己一次出色的演出让自己成功逃脱呢？你现有的宽容将是何等的尴尬？以后你还会宽恕那些罪恶行径吗？
　　若是没有李建华老师的大度，没有她对歹徒的宽容，我们会不会去宽容那个孩子一时所犯下的罪恶呢？我们是该好好反思：如果没有他人宽容的引导，我们是否会有宽容的主动性？
　　诸君的宽容尺度有几何自会以此去度量。而我，更愿意将宽容看作是一种心灵的操练。对个人修养而言，我们需要最大尺度的宽容，但对社会秩序的维护，宽容和个人的情感代表不了法纪，任何违法行为都应依法受到惩治。在危害面前，我们依然恐惧“恶对自己的伤害”多于“用善去感化恶念”，所以，我们需要诸如法律等刚性的手段来维护安全秩序。
　　稿源：荆楚网 作者：王玉初