近日，教育部和财政部联合下发通知，2020年全国计划招聘特岗教师10.5万名，且不将教师资格作为限制性条件，要求以普通高校本科及以上毕业生和师范专业专科毕业生为主，年龄不超过30周岁。这是一个功在千秋的利民举措，也为广大青年教师提供了锻炼和成长的机会，让他们不断磨砺，提升专业技能，为基层教育事业筑牢基础，让青春在奉献中闪光。
发展农村教育，办好农村学校的关键是教师资源。自2006年起，国家就开始启动实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划，至2019年已招募高校毕业生75万，投入资金上百亿。这其中，涌现出杨瑞、苟文娟、石明警等大一批优秀教师，他们平凡而伟大，用实际行动，诠释了青春奋斗与无私奉献。他们放弃繁华都市，扎根大山深处，。
今年是特岗计划第15个年头，计划招聘人数较去年又增加了5000人，在一定程度上缓解了就业压力。近二十年来，农村发生了巨大的变化，农村劳动力得到了释放，一代代的农民工改善个人生活条件的同时推动了家乡社会经济发展。但青年一代农民工、大学生，走出去后一般会选择在大城市发展。但城市的竞争力和生活压力大，鼓励和引导优质人才返乡创业，返乡教学，非常必要。譬如特岗教师计划，在很大程度上壮大了农村师资力量。
当然，我们已经做到特岗教师“下得去”，还要在“留得住、教得好”上下功夫。持续提高特岗教师待遇是最基本的保障措施，让怀揣青春梦想的教师既有工资性收入，也有精神文化方面的收获。例如，利用寒暑假多提供提升教育、外出考察学习的机会，提升特岗教师在行业领域内的获得感。同时，要加大解决编制问题，让他们有地方体制归属感。对在专业领域勤恳耕耘、获得显著成果的特岗教师，要有一定的激励措施给予肯定。很多年轻人来自农村，他们愿意扎根乡土，为基层教育事业奉献青春与汗水。这份崇高理想需要持续的物质保障、精神鼓励，呼唤各相关方面共同的呵护。
期待金秋九月，更多90后，以青春之我、奋斗之我，继续践行老一辈的“西迁精神”，为民族复兴铺路架桥，到基层去、到人民最需要的地方去，担负起教书育人的重任，书写新时代的青春华章。
稿源：荆楚网
作者：吴消瑕
