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【地评线】东湖评论:培根铸魂种桃李 启智润心树栋梁

发布时间:2021年03月11日00:02 来源: 荆楚网

近日,全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎在两会“委员通道”上说的一席话被刷了屏。“好的教育应该是培养终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。”唐校长的话引发网友强烈共鸣。的确,好的教育会让学生成为更好的自己,而一个个更好的自己,则会成就家庭、国家、社会更好的未来。

百年大计,教育为本。如果说教师是人类灵魂的工程师,教育就是关乎人类发展、社会进步的历史性、系统性工程。教育质量的高低、教育成果的好坏,关系到人生幸福、家国兴盛、民族兴旺、文明兴衰。教育是怎么重视都不为过的崇高事业。探求教育的真谛,缔造有用之才,造福国家社会,是教育工作者毕生的追求,是天下父母担负的责任,也是须全社会合力推进的目标。

调查表明,近30年来,我国中小学生各年龄组身体素质指标多数呈下降趋势,肥胖、近视、龋齿等问题在中小学生人群中比例较高。现代家长的“起跑线”焦虑,体现在孩子上不完的辅导班里。殊不知,“未来的大考”除了分数的较量、才艺的比拼,更是身体、心理素质的综合角力。“欲文明其精神,先自野蛮其体魄”。人生好像一场马拉松,欲速则不达,打好身体的根基,拥有健康的心态,才能找到速度与耐力的最佳平衡点。《国家中长期教育改革和发展规划》要求“保证学生每天锻炼一小时”,小学生运动打卡,中考计算大球项目成绩,校园足球、篮球等运动场地渐次普及,课间MJ舞、“鬼步舞”的流行,还有公园里、场馆中亲子运动的身影,让我们欣喜地看到国家、学校、社会、家庭各方的改变。身体健康是全面小康的重要内涵,孩子的全面素质就是国家的竞争潜力。以终身运动为时尚,以身心健康为起点,一个体魄强健、人格健全、朝气蓬勃、自信从容的青少年群体,才是少年中国应有的模样。

生命就是一个不断发现矛盾和解决问题的过程,成长的烦恼时时伴随。成长不会一蹴而就,而是在担当尽责、迎难而上和克难奋进中实现。“父母之爱子,则为之计深远”。麻烦敲门时,一味的遮掩和代劳,只会剥夺孩子经历风雨、磨砺成长的机会。“愿你做暴风雨中的松柏,不愿你做温室中的弱苗”。有些事,放手让孩子去做去闯!中国女排拼搏夺冠,登山健儿勇攀珠峰,可爱军人戍边卫国,白衣天使最美逆行,无数拼搏者、攀登者、爱国者、奉献者带给孩子满满的正能量。学榜样、勇担当、沐风雨、促成长,培养孩子敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题的良好习惯,将是孩子们受用不尽的财富宝藏。

蔡元培先生曾说:“中国人是富于美感的民族。”深化青少年的美育教育,从小培养孩子发现美的眼睛,热爱美的心灵,创造美的潜力,就是为将来的优雅生活打下坚实的根基。“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”。孩子总会长大,离开父母、告别校园、踏上社会、面对生活。生活未必尽随人意,实现理想也不是一朝一夕。保持乐观心态,笑对风浪荆棘,坚持自强不息,才能不失优雅生活的本义。望子成龙、望女成凤固然可以理解,但不是每个孩子都能成为明星大家。只要坚守本心、怀揣梦想、笃定前行,平凡中也可孕育伟大,平淡里也能展现优雅,孩子终可收获生活的馈赠,教育也就完成了应尽的使命。

教育是教书育人,更是立德树人。“十四五”规划建议提出“建立高质量的教育体系”,以教育高质量助推发展高质量。孩子的全面素质就是未来的综合国力、社会的幸福程度。给孩子健康的身心,健全而优秀的人格,创造美好生活,拥有幸福人生,凝聚民族力量,走好复兴之路。

稿源:荆楚网

作者:谢乔

【责任编辑:伍佳佳】

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