关注我们
荆楚网 > 评论 > 东湖观点

东湖评论:齐抓共管,让孩子乐享暑假时光

发布时间:2021年07月18日00:32 来源: 荆楚网

近日,各地中小学生迎来期盼已久的暑假,从往年来看,暑期是各类校外教培机构招生的“黄金档”,但因出现各种问,校外培训备受诟病。中消协指出,目前的校外培训乱象主要集中在合同纠纷、财产安全、价格欺诈、虚假宣传、缺乏资质、焦虑营销等方面。在今年,伴随着校外培训的监管措施密集落地,校外培训行业正经转型升级。同时,暑期托管服务政策的出台,让家长也有了更多的选择。

校外教培行业越烧越旺的“虚火”警示其自身必须正视问题根源,决不能简单的头痛医头,脚痛医脚。从今年上半年起,校外培训机构乱象丛生,大家耳熟能详的作业帮、猿辅导、新东方、学而思等机构,都因服务质量、价格欺诈、虚假宣传等违规行为被顶格处罚。当前,校外教培机构要积极响应国家法律法规,认清形势,优化服务,促进产业快速转型升级,对消费者反映强烈的突出问题,要彻查彻纠,坚决改到位,改彻底,“精耕”自己的一亩三分地。同时,校外培训机构要做学校教育的有益补充,取缔学科教育,不再围绕升学提分,而是为促进学生个性化发展开展教育培训,达到校内外正向联动,形成全社会育人正能量。

面对“琳琅满目”的校外教培机构,家长们之所以趋之若鹜,主要是担心孩子输在起跑线,殊不知,教育是系统工程,绝非单看分数。成绩只是一时之得,亲情陪伴和人格培养更为重要。孩子的成长是一个关乎身心的、全面系统的工程,更多的是亲情的支持和陪伴才能塑造更加完整健全的孩子。同时,家长要理解和支持国家整顿教育培训乱象的良苦用心,明白暑期报班不是度假必选项,客观看待各大机构的培训宣传,回归理性认知,在陪伴中让孩子暑假过得充实又有趣。

管住了“越职的手”,稳住了家长的心,还需立稳校园主阵地,开出切实有效的处方。近日,教育部印发《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》,鼓励有条件的学校积极承担暑期托管服务工作。消息一出,家长们纷纷喜赞“急家长之所急,想家长之所想”。武汉市青少年暑假社区托管班于7月5日正式开放,内容围绕红色教育、传统文化、创意美术、成长教育、安全自护等方面;山东泰安也将开放学校教室、图书馆、阅览室、运动场地等场所,组织学生集中自主阅读、做暑假作业、开展校内体艺等,并严禁学校借托管服务名义开展集体补课或教学。各地学校也应积极响应政策,发挥资源优势,推出符合实际情况的多样化暑期托管服务,从根本上缓解暑期学生“看护难”的问题。作为教师,也应以高度的职业责任感切实履职尽责,保障托管不“脱”管,帮助孩子度过一个安全、健康、充实的暑假。

再好的举措也离不开有效的引导和有力的监督,作为教育主管部门,必须辅之以强有力的监督和引导,一手抓乱象,一手“谱新曲”。一方面要集中力量对校外教育培训市场严抓狠管,建立常态化、规范化长效监管机制。另一方面,要让暑期托管服务这一“新生儿”走上路,走好路。根据各地实际情况出台配套措施,如通过政府购买、志愿服务等形式,吸引社会力量为托管提供更丰富的活动内容,对于家庭困难学生可适当减免相关费用,打破学籍管理的限制,就近就便提供暑托服务等,提高托管服务质量,支持学校开展多样化的托管服务形式,赢得家长的放心和社会的认可。同时,为了避免占用教师休息充电时间而产生的职业倦怠感,要给予参与教师适当政策性补贴以及评优评先、职称晋升上的倾斜,让教师满意、家长放心、孩子接受和社会认可,做到托出放心,管出健康。

教育改革的路途是漫长而又艰辛的,同时也是不断丰富和完善的。办好人民满意的教育,关键不仅仅在于国家政策,更重要的是凝聚各方智慧,秉承教育初心,立足学生发展,激发全社会教育活力,打好教育减负“组合拳”,还孩子一个快乐暑假,共筑教育发展的美好明天。

稿源:荆楚网

作者:宋营丹(湖北宜昌)

【责任编辑:林杉】