近日,中央网信办启动 “清朗·暑期未成年人网络环境整治”专项行动。行动包括严禁16岁以下未成年人出镜直播,严肃查处炒作“网红儿童”行为等。未成年人成长关乎国家未来、民族希望。当下,未成年人的成长环境,除了家庭、学校和社会的影响外,还有互联网。作为网络原住民,从三五岁就开始接触手机和网络的孩子,在某种意义上,网络对其成长的影响远比家庭和学校来得更直接、更深刻。
网络对未成年人的诱惑力、影响力日益增加。直播、短视频等不仅是成人的游戏,也受到未成年人的追捧。有数据称,4.25亿网络直播用户中,青少年观看直播的比例达到45.2%。从屏幕前的观众到平台上的主角,从热衷打赏网红到出镜直播追求网红,未成年人也被网络干扰。打开手机,萌娃类账号已是各大视频、直播平台上的宠儿,拥有数百万、上千万粉丝的“儿童网红”不计其数。其间,虽不乏有直播琴棋书画,能歌善舞等才艺展示和优雅生活的正能量;却也有寻常人家的父母带着孩子一起在镜头前“扭捏作态”甚至“卖惨审丑”的直播乱象;更有“未成年孕妈”、“3岁女孩因吃播喂到70斤”、小学生直播跳性感舞蹈求打赏等低俗有害内容。“流量为王”和“一播成名”正在逐渐侵蚀和扭曲未成年人的“三观”。
乱象丛生的网络直播和网红炒作,荼毒的是孩子的精神世界,危害的是国家的前途未来。不劳而获的“流量”、不学无术的“网红”、不择手段的“成名”;炫富拜金、奢靡享乐、盲目追星等等,深刻扭曲了未成年人的劳动观、读书观、金钱观和榜样观等价值取向,助长了不良习气,败坏了社会风气。最近备受关注的吴亦凡事件,从另一个侧面给了粉丝们一个深刻沉痛的教训。
互联网时代,必须正视和重视“网红”的示范效应,其一言一行对社会大众有着特殊的影响力。某网络调查数据显示,50%以上受调查的95后称“渴望当网红”。前不久,一名小学三年级女生“我未来的理想是当网红”的回答令家长瞠目结舌。这种“不学英雄学网红”的现象更值得社会警醒和反思:谁才是未成年人应该崇尚和追求的真正“网红”,这是培养时代新人必须回答清楚的大是大非问题。因为,青少年的价值取向,决定了未来整个社会的价值取向。
严禁16岁以下的未成年人出镜直播,禁炒“网红儿童”,除了对网络平台的严格监管和“零容忍”的治理,还需要学校、家庭和社会的多方共同发力。“网络素养”应成为学校的重要课程,帮助学生增强认识,拒绝诱惑,形成积极健康的信息观和网络习惯。家庭要当好网络榜样,加强涉网陪伴以及对学生网络行为的引导和监管。社会要营造崇尚道德榜样、英雄模范的良好舆论氛围,大力宣扬为国为民的真“网红”,进行价值引导和传播。
眼睛,是心灵的窗户。屏幕清朗、网络健康,就是保护未成年人的“视界”,就是成全未成年人的未来世界。
来源:荆楚网
作者:山栀子(湖北荆州)
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