近日，国家发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，为竞争日益激烈的校外培训“赛道”吹响比赛终止的哨音。近年来，教育行业的无效竞争现象愈演愈烈。日益繁重的课后作业，行程满满的周末培训，甚至家长也要“加班加点”地给孩子辅导功课、批改作业。
教育无效竞争的背后是全龄性、全民性的畸形教育焦虑，从幼儿的启蒙教育持续到读研的冲刺培训，社会各阶层在行业竞争中焦虑自身和后代教育质量。教育焦虑的背后其实是教育资源不均衡的问题，此次“双减”政策，无疑是缓解教育内卷的一大“利器”，但要真正根除教育焦虑，我们应当在教育资源分配和优化上更多发力。
道阻且长，但我们都相信，行则将至！
来源：荆楚网
作者：陈佳妮、叶昱辰（浙江大学）
指导老师：杨萝萝
