近期，深圳某中学家委会以为教室安装空调为由，强制家长“众筹”购买校方指定空调的事情引发舆论热议。一时间，发生在幼儿园、中小学家委会中的部分乱象被曝光。家委会，一座联通学校与家长沟通的便捷之桥，正逐渐变为家长们相互攀比、众筹送礼、独裁控评的“一言堂”。偏离了建立初衷的家委会，岂能不让人嗟叹？
不正之风，绑架了家长为孩子一味付出的心理。许多家长表示加入家委会后，自身工作之余，还要被安排完成学校卫生评比前的大扫除，校门口值守，午睡值班等纷繁杂事，或是假借各类名义收取班费购买教材教辅，家长们有苦难言，却也只能默默承担额外工作或向家委会缴纳费用。
学校本是教书育人、培养学生健全人格之地，但一些家委会已然将不正之风带入教室。家委会成员的孩子成为有特权的“优越者”，任何名额有限的活动都会优先考虑到这部分“特权群体”，如此做法更是和家委会“为了孩子们的共同发展”建立初衷南辕北辙。
人情勾兑，滋长了教育教学里腐败受贿的温床。少数教师“看人下菜”，谁的家长给的礼多，谁的孩子就受到格外照顾。谁的家长拉来的教育资源多，谁的孩子就会得到热情优待。这种“势利眼”行为，不但有悖教育初衷，更是对违背教师“教书育人，立德树人”的初心使命。严重损害了其他家长和学生利益，扭曲了家校关系。
“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”学校和教育相关部门应该加强对家委会的监管和引导，明确家委会的权利边界，放任不管，只会导致乱象丛生。对家长而言，更应理性认识家委会的真正效用，怀抱积极健康的心态去参与，才能让这一自发平台释放更多的正能量。
学校作为教书育人，传播知识的场所，应成为“学高德为范”的道德高地，不能被“人情世俗”熏染。只有明确家委会的职责边界，公开规范家委会的工作流程，使其站直身板、不卑不亢，才能回归建立初衷，共建清朗阳光的书香校园。
稿源：荆楚网
作者：向琦（湖北宜昌）
