近日,北京师范大学“优师计划”师范生代表给习近平总书记写信,表达了自己扎根基层,播种希望的决心。9月7日,习近平总书记给他们回信,希望他们 “学为人师、行为世范”,到祖国和人民最需要的地方去,努力成为党和人民满意的“四有”好老师。教育为立国之本,兴学乃国民天职。这一举动,表现出国家对教育事业的高度关注,以及对教师行业的高度重视。
教育是国家发展的基石,教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来,教育事业涉及千家万户。中国历来重视教育,从孔子兴办私学,广收门徒,主张“因材施教”,到党的十一届三中全会以来,我们国家以“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”为指针,不断探索创新,开辟了中国特色社会主义教育发展道路。
中国教育事业高歌前行,顺应时代要求,追求全面平衡发展。其中,“优师计划”影响了一群有志青年坚定基层教书育人的信念,也让奉献精神蔚然成风。譬如,大学“七彩假期”志愿服务活动如火如荼,数不清的支教团队奉献自我,为边远山区的孩子们送上温暖。通过支教,志愿者们在课堂中探寻到了自我价值,找到未来努力方向。越来越多的有为青年坚定了毕业后扎根基层教书育人的决心,为各地“祖国花朵”的健康成长贡献力量。
教师是太阳底下最光辉的职业,也是世界上最无私的群体。譬如,地震中不顾自身安危,奋不顾身转移学生的最美教师;还有“坝坝老师”退休教授刘晓生,把避暑之地变成课堂;退休物理老师唐守平的“魔法”课堂火出圈......“教师是人类灵魂的工程师”,人们之所以给教师这么高的评价,是因为师风师德是刻在老师们的骨子里,随时都能发光发热。他们的存在,爱科学爱学习的孩子就会更多,播种在所有中华儿女心中的尊师重道“种子”定会茁壮成长。
韩愈云:“师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。”尊师重道是我们中华传统美德,千言万语尽道成一句:“老师,节日快乐,你们辛苦了!”
他们点亮了全中国。
稿源:荆楚网
作者:聂津津(三峡大学)
指导老师:刘咏燕
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