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【地评线】东湖评论:职业技术教育提质培优,大国工匠蓄力待发

发布时间:2022年06月09日03:10 来源: 荆楚网

教育部将于今年6月在天津举办首届世界职业技术教育发展大会,同期举办首届世界职业教育产教融合博览会,发起成立世界职业技术教育发展联盟。当前,我国职业教育体系不断完善,办学模式不断创新,招生规模和毕业生就业率再上新台阶,驶上了发展“快车道”。

认识职业教育的重要性,是推动职业教育更深层次发展的动力。建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要社会提供技术技能人才支撑。职业教育的实用性,在于其注重实践技能和实际工作能力的培养,实践出真知,将理论知识应用到实际教学中,是培养应用型人才的关键手段。职业教育根据本地区社会实际需要设立专业,目标明确,专业对口,学以致用,通过职业培训,学生的适应能力增强,满足了社会分工需要。技术技能人才为社会增添价值,社会发展催生更多的岗位需求,让职业教育学生能有更好的施展才华的一番天地,职业教育强大的适应性让社会需要与人才培养相互促进,相辅相成。

明确职业教育类型定位,有利于更好的培养技术技能对口人才。时代的高速发展,衍生出许多新生行业和岗位,适应从工业社会到信息与服务社会的深刻转变,这就需要对标对口培养专业人才,培训细分化、精准化、专业化是职业教育发展的大势所趋。10年来,职业教育主动适应经济结构调整和产业变革,两次调整专业目录,淘汰落后专业108种,升级和补充专业1007种,更新幅度超过70%,这意味着职业教育成功跨越了时代发展的壁垒,达到了学校与企业、岗位精准对接的现代化水准,有效促进技术技能人才在广阔天地大有作为。

职业教育专业对口人才就业,需要法律和政策保驾护航。第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议修订通过的《中华人民共和国职业教育法》,规定了强化职业教育的支持和保障,明确职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会,要求机关、事业单位、国有企业在招录、招聘技术技能岗位人员时,将技术技能水平作为录用、聘用的重要条件。教育法对保障职业教育就业的有效指引,促进了职业教育的发展,增添了职业教育的信心和底气,让“掌握一技之长,就有安身立命之本”成为掷地有声的人生箴言。同时,职业教育学历(学位)的逐步规范化也让职业教育成为升学就业的“香饽饽”。

弘扬工匠精神,让敬业精神扎根在职业教育的土壤。强化职业教育精神引领,在全社会营造“专注、标准、精准、创新、完美、人本”的敬业氛围,教育引导学生干一行,爱一行,干一行,精一行,让工匠精神成为职业教育一面大旗,为职业教育营造风清气正的生态环境。习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调,“大力弘扬工匠精神”。职业教育应当把“工匠精神”贯穿于教育教学中,并在实际应用中更深的贯彻工匠精神的内涵,教育引导学生增加对岗位的认同和热爱。

在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。我国先进制造业、现代服务业等领域技术技能人才缺口大,职业教育当重视人才培养,凝聚合力,让技术技能人才积蓄力量,顺势而上,成就属于自己的一番作为。

稿源:荆楚网

作者:赵佩云(襄阳保康)

责编:廖逢倩

【责任编辑:伍佳佳】

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