关注我们
荆楚网 > 评论 > 东湖观点

【地评线】东湖评论:做好“三篇文章”打造高水平数字人才队伍

发布时间:2024年04月25日09:06 来源: 荆楚网(湖北日报网)

近日,人力资源社会保障部、中共中央组织部、中央网信办、国家发展改革委等九部门印发《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024—2026年)》(以下简称《行动方案》),明确了实施数字技术工程师培育项目等六项重点任务,提出了优化培养政策等六项政策保障,为增加数字人才有效供给、加快形成新质生产力、推进数字经济高质量发展指明了方向路径、奠定了坚实基础、提供了有力保障。

党的二十大报告强调,加快发展数字经济,坚持人才是第一资源,强化现代化建设人才支撑。随着数字化时代的来临,数字经济已经成为推动全球经济发展的重要力量。而数字经济的高创新性、强渗透性、广覆盖性等特征,决定了数量足、素质高、活力满的数字经济人才是实现企业数字化转型、推动数字中国建设的核心驱动力。根据人瑞人才和德勤中国推出的《产业数字人才研究与发展报告(2023)》,当前我国数字人才总体缺口在2500万至3000万人左右,且缺口仍在持续扩大。为保障数字经济高质量发展,进一步夯实数字经济人才底座,还需要做好“招引、培育、激励”三篇文章。

做好“招引”文章,让数字人才数量多起来。人才是实现数字经济蓬勃发展的第一资源、关键要素。面对当前我国数字人才短缺的现实困境,应进一步加大招引力度,加快培养造就一支规模壮大、结构合理、素质优良的数字人才队伍。一方面,应进一步完善招才引智制度,结合实际需求制定数字人才引进规划,不断扩大数字人才数量规模,形成数字人才集聚效应。另一方面,应建立面向全球的引才网络平台,重点引进全球优秀青年数字人才、关键核心数字技术人才、实用型数字人才,不断优化数字人才引进结构。

做好“培育”文章,让数字人才素质高起来。数字技术的不断创新和应用,对数字人才的综合素质也提出了更高要求。为应对时代变化、保障数字经济发展,还需要凝聚多方合力,加大培育力度,加快打造高素质数字人才队伍。高校应在专业设置、师资配备、招生规模等方面向数字人才倾斜,加强数字领域相关学科专业建设,提高数字专业人才数量;政府应加快建设数字技能职业培训机构和平台,组织开发数字技能通用培训教材,培养全民数字思维、数字技能和数字素养,还应推动建立产学研联合培养机制,支持企业与高校、科研院所共建实验室、实习基地等,联合培养兼具理论素养和实践技能的高素质数字人才;企业应建立健全数字化人才职业培养体系,为数字人才发展提供充足的资源支持和举措保障,为数字人才搭建“成长阶梯”、拓宽“成长路径”。

做好“激励”文章,让数字人才活力强起来。建强数字人才队伍,还需要通过长期有力的政策支持,激励、引导更多人才投身数字建设。一方面,应进一步优化体制机制,加快建立数字人才职业技能认定、执业资格审查、评价考核等制度体系,增强数字人才积极性和主动性。另一方面,应将高层次数字人才纳入地方高级专家库,大力开展“智慧工匠”“领军先锋”等评选活动,营造爱才留才的良好氛围,同时加强数字人才的住房落户、子女教育、配偶就业、社保、医疗等福利保障,提高数字人才获得感和幸福感。

在数字经济变革浪潮中,人才是发展的第一资源。数字经济的高质量发展,离不开数字人才的量质齐升。面对国家战略和发展需要,各地还需要紧紧围绕《行动方案》,“招引”“培育”“激励”并举,持续打造高水平数字人才队伍,为数字经济发展提供坚实支撑,让数字中国“巨轮”劈波斩浪、行稳致远。

稿源:荆楚网(湖北日报网)

作者:付帅(宜昌枝江“丹阳江畔”网评团队)

责编:杨虹磊

【责任编辑:刘文颖】

Copyright © 2001-2024 湖北荆楚网络科技股份有限公司 All Rights Reserved

营业执照增值电信业务许可证互联网出版机构网络视听节目许可证广播电视节目许可证

关于我们 - 版权声明 - 合作咨询

版权为 荆楚网 www.cnhubei.com 所有 未经同意不得复制或镜像