东湖评论：虚假实习证明不应成大学生的“社会第一课”

近日，有媒体发现，随着毕业季的到来，虚假实习证明在市场上备受欢迎。只需要花几十元，大学生就可以足不出户，获得一整套完整的“实习证明”。一些商家还“贴心”提供了“私人定制”和“一条龙”等服务，甚至已经形成黑灰产业链。

实习作为课堂之外的“必修课”，不仅有助于大学生培养提前适应社会的能力，还有利于积累工作经验。一次有意义的实习，更能够帮助大学生弥补自身的不足，进而明确未来的职业规划。而购买虚假实习证明是一种不诚信、不道德的行为，不利于大学生的长远发展。同时，虚假实习证明的泛滥也破坏了学校的管理活动，扰乱了教学秩序。

在社交平台，许多大学生吐槽，“找不到好的实习单位”“学校提供的实习岗位待遇较差”。由于不了解就业形势、缺乏工作经验，许多大学生难免会有眼高手低的心理，认为从事“含金量低”的实习是在浪费时间。通常，这部分的大学生会选择购买虚假实习证明，将时间花在自己更感兴趣的事情上。虽然“有需求才有市场”，但看待此类现象，却不能简单地将过错归咎于大学生。

一方面，有些学校对实习有着硬性规定。比如，学生需要完成实习才可以获得相应的学分，否则将不授予毕业证书。在求职过程中，用人单位也对实习经历有着越来越严格的要求。很多时候，简历上拥有更多实习经历的大学生，往往更能够获得更多机会。另一方面，现阶段正是考研考公的“冲刺黄金期”，不少大学生都面临着去实习还是备考的选择难题。面对升学、就业压力，许多大学生只能无奈将实习排在次位考虑。

目前，虚假实习证明已经在市场上出现，且多个环节都涉嫌违法，带来的消极影响不容忽视。要遏止此现象，需要久久为功，更需要多方的共同努力。市场监管部门要对虚假实习证明交易及时“亮剑”，严厉打击非法经营主体，遏制伪造实习证明的不正之风。作为教书育人的主阵地，学校要正视学生们的需求，灵活地调整相关规定，比如，可对考研考公的学生适当放宽实习的时间限制。此外，学校也要主动为学生们提供实习岗位，加深校企合作，合理配置实习资源，充分保障学生的实习待遇。

实习的本意是帮助大学生更好地融入职场，虚假实习证明不应成为大学生的“社会第一课”。作为实习的主体，大学生也要抵制住虚假实习证明的诱惑，积极与社会接轨，迎来更多的发展可能性。

稿源：荆楚网（湖北日报网）

作者：钱洋

责编：廖逢倩