全国教育大会9日至10日在京召开，习近平总书记出席大会并发表重要讲话强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必须以改革创新为动力。深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，就要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，以改革创新精神奋力书写教育强国建设的时代新篇。
把握教育的政治属性，“三个着力”培育时代新人。习近平总书记强调，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。作为教育工作者，我们要坚守为党育人、为国育才的初心使命，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。一是着力健全德智体美劳全面培养体系。浇花浇根，育人育心。应以身心健康为突破点强化五育并举，深入实施素质教育，健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制，特别要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，促进学生全面成长成才。二是着力推进大中小学思政课一体化改革创新。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。守正创新推动思政课建设内涵式发展，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，不断提高思政课的针对性和吸引力，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。更好发挥“大思政课”的育人优势，把思政小课堂与社会大课堂有效结合，让学生在“读万卷书”和“行万里路”中更好了解国情民情、坚定理想信念。三是着力以教育家精神铸魂强师。强化教育家精神引领，推动中国特有的教育家精神融入教师培养培训全过程，贯穿教书育人各环节，“坚持教育者先受教育”，大力提升教师的专业能力，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，健全师德师风建设长效机制，深化教师队伍改革创新，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为建设教育强国提供坚强支撑。
把握教育的人民属性，“三个加快”办好人民满意的教育。在发展中保障和改善民生，是中国式现代化的重大任务。习近平总书记强调，我们要建设的教育强国，最终是办好人民满意的教育。经过坚持不懈的接续奋斗，我国已经建成世界上规模最大的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越，其中学前教育、义务教育达到了世界高收入国家平均水平。当前，教育“量”的短板已不是矛盾的主要方面，“质”的提升成为紧迫的要求。按照“聚焦提高人民生活品质”的要求，要把人民满意作为衡量教育发展的基本尺度，把促进公平融入深化教育综合改革的各方面各环节，实现从“有学上”到“上好学”的转变，以教育之力厚植人民幸福之本。一是加快建设高质量教育体系，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，完善义务教育优质均衡推进机制，深入实施新时代基础教育扩优提质行动，有力夯实基础教育基点作用。二是加快解决人民群众急难愁盼问题，统筹推进“双减”和教育教学质量提升，推进教育关爱制度化，完善就业与招生、培养联动机制，努力让学生成长成才通道更加宽阔。三是加快推进教育数字化，积极推动以数字化赋能学习型社会建设，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，加强全民终身教育保障。
把握教育的战略属性，“四个聚焦”推动教育科技人才一体发展。科技创新靠人才，人才培养靠教育。党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署。党的二十届三中全会明确提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。随着新一轮科技革命和产业变革加速发展，从发现到发明、从发明到应用加速迭代，高校作为教育、科技、人才和科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力“三个第一”的集中交汇点，越来越成为国家最宝贵的财富。坚持“四个聚焦”进一步强化高等教育龙头引领作用，一是聚焦人才自主培养能力提升，推进中国特色、世界一流的大学和优势学科，加快拔尖人才培养，提升学校办学核心能力，分类推进高校改革，加快建设国家战略人才力量。二是聚焦支撑高水平科技自立自强，进一步完善高校科技创新机制，加大对高校青年科技人才的支持，加快建立与有组织科研模式相适应的评价考核机制。三是聚焦服务国家经济社会发展战略，推进区域技术转移转化中心建设，构建人才培养、科学研究和技术转移为一体的新平台，加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系，提高科技成果转化效能。四是聚焦推进高水平教育开放，完善教育对外开放战略策略，统筹做好“引进来”和“走出去”，加快建设具有强大影响力的世界重要教育中心。
习近平总书记强调，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。我们要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，务实功、出实招、求实效，奋力书写教育强国建设时代新篇，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。
稿源：荆楚网（湖北日报网）
作者：程华东（湖北省委宣讲团成员，“文安平”网评团队成员，华中农业大学马克思主义学院党委书记、教授）
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