东湖评论：奋斗是握在自己手中的动力船桨

“从中职到北大要几步？”不久前，女孩资勤用八年光阴写下答案，从深圳中职的实训台到华南农业大学的课堂，再到北京大学新闻与传播专业的研究生录取通知书，她的故事在网络上广为传播，像一束光，鼓励年轻朋友奋勇向前。在她的奋斗轨迹里，藏着这个时代最滚烫的真理，起点并非宿命的枷锁，知识才是渡向远方的舟楫，而奋斗，是握在自己手中的唯一船桨。

起点虽低，志向可破命运樊笼。湖北巴东的深山里，“瓷娃娃”田艳青19年人生历经7次骨折，却用631分叩开武大校门，她也曾屡次碰壁，但草稿纸上的“再试一次”，最终铺就了通向珞珈山的路。云南大山深处的张镜，收到北大录取通知书那天，她刚割完牛草回家，身背牛草的画面让无数人红了眼眶。原来，泥泞里真能长出翅膀。他们的故事并非个例，而是时代浪潮下无数寒门学子的缩影。在社会共议“寒门难出贵子”的今天，她们用自己的亲身经历告诉我们：教育，仍是普通人最可靠的上升阶梯。

教育如灯，照亮寒门登云之阶。知识改变命运，而传递知识的人，是这条路上最坚定的点灯者。而照亮田艳青生命的那束光，叫袁辉。这位南大毕业生风雪无阻送教上门，雪天徒步两小时到田艳青家，鞋袜浸透泥浆，他先擦干净学生的书桌，再讲李白的“长风破浪”，教她用镜头拍野花时说：“身体困在轮椅，眼睛可以装下整个春天。”在湖北五峰，也有这样一位“点灯者”，湖北五峰采花中学的英语教师向宏佳，20余年扎根海拔千米的山乡，曾数次把学生拉回教室：“书念完，路才宽。”数百个孩子被他托出大山，有人成了工程师，有人带着技术回乡种茶，他的讲台，本就是座连通山内外的桥。教育的力量，不仅在于传授知识，更在于点亮希望。正是这些坚守者散发的微光，让更多寒门学子相信：远方并非遥不可及。

以勤为刃，在平凡里雕出不凡。资勤的考研路便是如此：干眼症让视线常模糊，她就把药水揣在兜里，每滴一次就多背一个单词；焦虑到失眠时，她就在台灯下写“再坚持30天”，直到未名湖的风拂过肩头。正如客运司机“邓兰舟”，他用自己的16年书写“奋斗日记”，10万件货物，3万乡亲的期盼，让他的车轮碾出了条“温暖山路”，原来最朴素的坚持，真能改写一方水土的模样。

知识从不是奢侈品，奋斗从不是单选题。教育公平的微光正一点点聚成火炬，让“瓷娃娃“敢想远方，让割牛草的姑娘能握笔，让中职生敢梦北大。就像袁辉说的：“先看见世界，世界才会看见你。”愿每个起点平凡的人，都能在汗水里浇灌出自己的春天，让梦想，终抵彼岸。

稿源：荆楚网（湖北日报网）

作者：田世佳（宜昌五峰）

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