今年是中国工农红军长征胜利90周年。11月5日，华中农业大学红杜鹃爱心社联合本禹志愿服务队研究生支教团、武汉市军休四中心，为贵州省毕节市大方县为民小学送去了一场别开生面的红色思政课，搭建起“老兵讲·青年说·孩子传”的红色传承链条，让长征精神从江汉平原浸润乌蒙山区少年心田。
一场扎实的宣讲，难的不是登台讲述，而是讲完之后有人听得进去、有所触动、愿意接续。武汉市退役军人事务局军休四中心党委探索的 “5+N” 团队模式，5 名骨干担纲主讲，其余军休干部按宣讲主题和受众需求随时加入，银发队伍因此有了弹性，也能持续壮大。队伍搭起来，功夫还得下在台下。文稿反复推敲，同类受众也换角度、换细节，不照本宣科；青年骨干组成的志愿服务队梳理素材、打磨脚本、保障现场，把散落的记忆整理成讲得下去的故事。中心党委还主动对接教育、宣传、关工委等战线，让红色故事走出会场、走进校园、登上网络。这套机制的分量，不在凑齐了多少人、讲了多少场，而在把 “谁来讲” 和 “讲给谁” 接上了线，让一次活动长成一条能自我延续的链条。老兵把岁月讲成故事，年轻人把故事送到更远的地方。宣讲的成色，最终不看台上讲了多久，而看台下有多少人愿意接着讲。
老兵宣讲之所以是无可替代的力量，是因为宣讲人本身就是红色精神的具象载体。典籍史料是静态的，宣讲团里的银发老兵却各自带着时代的生命刻度。有人投笔从戎、奔赴疆场，有人扎根戈壁、投身核试验，有人一辈子深耕国防事业。他们不用刻意渲染，岁月淬炼出的经历与笃定，本身就是鲜活教材。裴国民9次骑行重走长征路，行程2.3万公里，写下60多万字骑行日记，讲到泸定桥上攀索冲锋的22名突击队员，讲到为红军守墓、扫秃1000多把扫帚的老人，句句有出处。抽象的红色基因，就这样化成可感的人生片段。面对面传递出来的温度，文字和影像复刻不出来。
老兵宣讲，始终是一场与时间的赛跑。亲历峥嵘岁月的老兵年岁渐高，口述历史采集就是抢救不可再生的记忆。多年来，宣讲团持续采集老兵口述史料，已留存61份珍贵记录，采集完成之后，已有9位老兵辞世。这份紧迫感，让宣讲没有停留在一方讲台。一边靠“5+N”机制持续发掘愿意登台的军休干部，稳住银发主讲的基本盘，一边探索融合创新，把红色宣讲与公益助学、书画摄影思政活动联动，用更丰富的形式贴近不同群体，跳出单向灌输，让传播更加温润亲和。
这也是老兵宣讲更深一层的价值，它拓展了军休工作的价值边界。用心做好服务保障，让老同志安享晚年，是必须扛牢的本分，搭建平台，让老兵作为国家的宝贵财富持续释放精神力量，则是更高层次的担当。服务保障做的是“养”的文章，发挥作用做的是“用”的文章，两篇文章一起做，银发资源才真正活起来。从这场千里云端课堂，到抢救性口述采集，再到各类跨界思政实践，一条“老兵讲、青年助、少年传”的链条正在成型。
长征之路绵延向前，红色薪火生生不息。所谓回响，就是故事不再是一次性输出，而是在代际之间来回激荡。只要有人用心讲，有人用心接，信仰之声就会穿过岁月，久久回响。
稿源：荆楚网（湖北日报网）
作者：薛婧瑶（武汉市退役军人事务局“戎耀江城”团队、市军休四中心）
责编：白云
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