斥资千万,每年仅培养二三十名学生;学生出行坐飞机、住五星级酒店;上课有茶歇,免费提供咖啡茶点、毕业合格即可进入宝马工作……这些场景并非贵族学校,这是不久前网络上曝光的湖南一所公立职业院校“宝马班”学生享受的待遇。(3月29日新华网)
豪华“宝马班”的争议主要有两点,一是是否奢侈过于浪费;二是“高大上”的待遇是否侵占了其他在校学生的资源。公说公有理,婆说婆有理。
不过,在我看来,我们何不思考一个问题——我们的知名企业有没有办自己的“宝马班”?许多企业时常喊“技工荒”,抱怨职业教育不接地气,但有多少真正重视过人才的培养,有自己的技术人才战略?反观“宝马班”之于宝马企业,仅仅只是一个环节,从中可以窥见其成功绝非偶然。而过滤掉“宝马班”的个体特色,上升到共性的部分,他们对待技术人才武装到了“毛孔”更值得企业思考。
由此而言,豪华“宝马班”的价值远大于争议。在当下,职业教育的重要性无须讳言,如何在实践路径上扭转企业技能与技术人才的供需缺位,教育固然责无旁贷,而企业更应转变理念,把培养自己的人才当成分内的事,而不是一味地“等靠要”,应更多地舍得投入、关口前置,用自己的理念、自己的技能标准去参与职业教育,缩短供需的时差与偏差。
稿源:楚天都市报
作者:木须虫
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