——二论全面贯彻落实全省改革工作会议精神

　　改革是新的伟大时代考验领导干部作为的试金石，是各级领导干部素质的综合检验。全面深化改革的成败，关键取决于领导干部是否敢于担当、追求作为。正所谓“成也萧何、败也萧何”。全省各级领导干部要做成者“萧何”，对标“六个检验”，勇担改革之责、提升改革之能、追求改革之为。

　　改革是对政治觉悟的检验。高度的政治觉悟是事业成功的重要保证。不论是在革命战争年代，还是在社会主义革命建设和改革开放时期，我们党以高度的政治觉悟，团结带领全国各族人民取得了一个又一个重大胜利。当前，改革成为时代最强音。能否积极投身改革、勇于追求改革作为，是对党员干部是否在思想上、行动上与党中央保持高度一致的重要检验标准。全身各级领导干部要进一步坚定改革的决心和信心，铁肩担当，勇毅笃行，以更大的勇气、胸怀和智慧，更有力的措施和办法，把改革不断向纵深推进。

　　改革是对思维理念的检验。解放思想、更新观念是全面深化改革的前提条件和“第一道程序”。实践充分证明，凡是思维理念先进的，在改革作为上必然会取得良好效果；反之，改革缺乏作为的，往往与思维理念的开放性、先进性和创新性不够有关。面对全面深化改革的新形势和新要求，如果还是按照既有的思维定势行事，只会在新情况、新问题面前束手无策、举步维艰。培养先进的思维理念，关键在于以更大决心冲破思想观念束缚，自觉开启“头脑风暴”，在更大程度上激励改革热情，激活改革思维，激荡改革活力，不断增强全面深化改革的思想自觉和行动自觉。

　　改革是对创新素质的检验。抓改革、促发展如果总是沿用老标准办事、依赖老路径推进，就会满山“拦路虎”、处处“绊脚石”。

　　站在新的历史关口，面对巨大的风险与挑战，谁勇于改革、敢于创新，谁就能摆脱旧的路径依赖，收获改革红利。创新是推进全面深化改革的关键素质，是检验领导干部素质的重要标准。全面深化改革，一方面，领导干部要敢闯敢试，率先垂范；另一方面，领导干部要鼓励基层大胆探索，破旧立新，通过协同创新开辟全面深化改革的新局面。

　　改革是对工作能力的检验。全面深化改革必然面临风险，如何研判风险、规避风险、降低风险、应对风险，是对领导干部工作能力的综合考验。改革注重顶层设计，检验领导干部谋划改革的能力，要求增强前瞻性、针对性和指导性。改革要求蹄疾步稳，检验领导干部推进改革的能力，要求不仅要快，还要稳健，更要精准。改革强调督办回馈，检验领导干部督办改革的能力，要求既要建好台账，制定施工图，又要及时补齐短板，调整完善。改革需要成效平衡，检验领导干部统筹改革的能力，要求针对具体改革的特殊性和时效性进行综合分析，统筹把握。

　　改革是对工作作风的检验。改进作风与深化改革，核心都是一个“改”字，一个“永远在路上”、一个“没有完成时”，两者相伴相随、相辅相成。优良作风是推进改革的前提和保障，改革作为是工作作风的体现和彰显。没有好的作风，改革推不动、走不远，将永远堵在路上；没有改革作为，作风建设不达标、不过硬，将永远浮在面上。党的十八大以来，我们先后开展的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，抓的既是作风问题，同时也是改革问题。各级领导干部必须以作风建设新成效推动改革发展新突破，以改革发展新成果检验作风建设新进展。

　　改革是对“清廉为官、事业有为”的检验。“两为”是对党员干部最基本的要求，改革上有没有作为是对“两为”的有力检验。当前，有的干部把“廉”和“为”对立起来，认为“廉”和“为”不可兼得，特别是在“廉”字当头下没法推进改革；有的干部把“廉”和“不为”等同起来，认为不贪污、不受贿、不犯错误就是合格干部。殊不知，不为即贪，是职责之贪、使命之贪。改革是我们共同奋斗的伟大事业，需要我们每一名党员干部敢为人先、追求卓越、大胆勇为。“疾风知劲草，板荡识诚臣”，如果对党和人民的庄严召唤视而不见、无所作为，就是最大的失职、最大的不廉！

　　稿源：湖北日报

　　作者：本报评论员