□楚天都市报评论员 屈旌
近日,一则“徐州奇葩家长因给老师送特制锦旗而走红”的视频在网上传播,引发讨论。6日,江苏省徐州市通报称,该视频内容纯属虚构。(据12月7日中国新闻网)
视频中,一名男子手持“教啥啥不行,叫家长第一名”的锦旗,点名道姓称某学校某老师“频繁叫家长”。然而,官方一调查,查无此校,查无此老师。所有讨论都成了无根浮萍,空余喧嚣。
虽然也有人觉得,这样投石起浪,也反映了目前家校关系中真实存在的问题。但在当下,家校关系本来就很复杂,不管是老师还是家长,如果要吐苦水,都有一大堆话要说。但正因为是难题,才应该以更为理性平和的心态,去寻求解决之道。如因为一些虚假的话题,便借题发挥,互相攻讦,根本于事无益,忘记了家校合作的初衷。
教育是百年大计,大家关注和讨论是好事,但都不应基于虚假。拿家校关系博眼球,破坏老师和家长之间的互信关系,社会影响极其恶劣,已经不仅仅是缺德,更是涉嫌违法。
近年来,为了博眼球抢流量,不少自媒体都热衷于拍这种自导自演的闹剧,抢小孩、给不起彩礼跳江……无一不是冲着社会热点、戳着民众痛点去的,即便之后澄清事实,对社会信任的破坏都很难恢复。因此,对于这种造谣生事的行为,不能只是辟谣约谈下架就算,要依照相关法律,认真考量其社会危害,严肃追究法律责任。
一场荒诞闹剧中,作为信息受众,我们也有需要反思之处。我们在面对热点时,依然缺乏足够的耐心和理性。因此,对待各类网络传闻,多一些独立思考,少一些偏见冲动,才能于更广阔的空间寻求解决之道。
声 音
《现代快报》:造谣者捕风捉影蹭热点确实可恨,开口就骂的观众也该醒一醒。
广西新闻网:故意诋毁教师只会激化矛盾,最终受伤害的还是普通老百姓。
绘图/刘阳
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