——打造全国重要人才中心和创新高地②
□ 湖北日报评论员 周磊
“我国拥有世界上规模最大的高等教育体系，有各项事业发展的广阔舞台，完全能够源源不断培养造就大批优秀人才，完全能够培养出大师。我们要有这样的决心、这样的自信。”习近平总书记在中央人才工作会议上强调，要走好人才自主培养之路，高校特别是“双一流”大学要发挥培养基础研究人才主力军作用，全方位谋划基础学科人才培养，建设一批基础学科培养基地，培养高水平复合型人才。
培养是做好人才工作的基础环节，是促进人才辈出的根本之举。湖北是科教大省，存量人才、大学生数量众多，有160多万在校大学生，近两年毕业生均超过45万人，在人才培养上有基础、有条件、有潜力，更要坚定“两个完全能够”的决心和自信，以时不我待的紧迫感和舍我其谁的责任感，深挖人才富集的宝贵资源，全方位抓好人才培养工作。
十年树木，百年树人。人才培养没有“速成法”，优秀人才都是在日积月累的钻研和训练中成长起来的。科研活动、科技攻关是一个长期积累的过程，杰出人才、能工巧匠等等，也是一天天在实践中培养锻炼出来的。高校是培养和造就高素质人才的摇篮，一方面，要加大基础研究人才源头培育力度，瞄准科技前沿和关键领域，高起点布局支撑国家原始创新能力和可持续发展能力的基础学科专业，着力提升我省优势学科基础研究能力。另一方面，要提升基础研究人才源头培育规模和质量，充分发挥高校特别是“双一流”大学培养基础研究人才主力军作用，支持高校建设基础学科拔尖学生培养基地和前沿科学中心，选拔一批立志投身基础研究的优秀学生，实行长周期、接续式培养。
培养人才要着眼长远发展，突出强基固本培植，让人才根系更加发达。基础研究人才的培养，离不开长期稳定的支持，要重点培养一批甘坐“冷板凳”、勇闯“无人区”的基础研究人才，包容“十年不鸣”，静待“一鸣惊人”。同时，要围绕推进社会治理体系和治理能力现代化等，统筹抓好教育、卫生、文学艺术、乡村振兴等各类人才培养，形成“天下英才聚荆楚、万类霜天竞自由”的生动局面。
全球新一轮科技革命和产业变革日新月异，全国范围内的科研攻关和创新资源布局的竞争也日趋激烈。我们要清醒看到，全省人才队伍结构还不优，“高精尖”人才短缺，在区域人才竞争中压力较大。要避免在这个全新“赛道”上落后，就必须增强忧患意识，把步子迈得更大，更加重视人才自主培养，加快建立人才资源竞争优势，为加快“建成支点、走在前列、谱写新篇”提供坚实人才支撑。
