朱慧松：学校为咋成了“劳务输出公司”

　　据《大河报》19日报道：尽管在家休息了几天，淮滨县顾城乡简寨村小学学生小海（化名），身上仍疼痛难忍。“这是几天前我给村支书插秧累的，因为接连干了７天，我们班好几个学生都累病了。”小海昨日告诉记者。
　　小海是淮滨县顾城乡简寨村小学三年级学生。６月６日中午，老师让小海和同学给村支书家插秧。第二天，老师又让他们给村支书家插秧，就这样，他们接连给村支书家插了７天秧。
　　“学生的主要任务是学习，村支书让学生上课期间给他插秧，实在不妥。无偿、非法使用童工，于法不符。另外，孩子正是长身体的时候，要是累坏了身子咋办？”学生家长对村支书的做法十分气愤，为制止村支书无偿使用学生的行为，他们向顾城乡中心校进行了反映，“但没人管。”昨日下午，记者来到简寨村小学，多位学生向记者证实，村支书确实在上课期间让学生给他家插秧了。
　　就算是旧社会的佣人和伙计，干了活后，东家也要给点工钱，还要管饭什么的，可现在堂堂的村支书居然将小学生当成了童工无偿使用，孩子们的境遇连佣人都不如呀！这实在是让人瞠目结舌！而学校本是教书育人之地，教师是授道解惑之人，咋现在学校成了“劳务输出公司”，为村支书家送去了大量无偿的劳动力？
　　平心而论，若学校组织学生进行社会实践，适当地参与体力劳动，或者是让学生为孤寡老人、五保户等困难家庭开展一下帮扶活动，都无可非议。可学生的本职是读书，一连几天，连课都不上了，跑到田间地头去劳作无疑是不合适的。更何况村支书家也绝对算不上是困难家庭，弱势群体，相反有可能属于富裕家庭、强势群体呀！村支书完全可以自己动手插秧，实在人手不够还可以请人来干。校方为何要派出学生进行“支援”，恐怕说到底就是将孩子当成了媚官道具。
　　村支书是村里的“一把手”，在这一亩三分地上可谓是呼风唤雨，将其得罪了后果很严重，而若是和其搞好了关系，没准日后学校会得到大力支持什么的。而现在村支书家的地需要插秧了，希望得到校方“协助”。学校又怎能放过这样一个套近乎的机会，反正学生多得是，不用白不用，交给村支书去“使唤”，学校毋需费什么力气，又能为让村支书分忧解难，讨得其的欢心。而此举对孩子的伤害是显而易见，老师的话不敢不听，即便再累的活也得干。孩子们要承受繁重的体力劳动，身体上的劳累是显而易见的。更为可怕的是精神上的伤害，其小小年纪便会感受到成人间的虚伪与势利。只可惜，在校方眼里是只有领导，没有孩子。其的工作不是围着孩子做，而是围着领导做——领导的事，再小的事也是天大的事，为了恭候领导，不惜牺牲孩子的权益。
　　村支书将小学生当童工使，这样的人根本就不配共产党员的称号；而学校将孩子当成媚官道具，这样的学校也有悖教书育人的天职，而是在误人子弟。学校不是想讨好村支书吗？拜托不要让学生去干活了，校长亲自到地里为村支书插秧得了。
　　稿源：荆楚网
　　作者：朱慧松（媒体工作人员）