无敌：两女孩喝毒药谁该反思？

　　安徽省阜南二小两名六年级女生小梦和周周，在教室服下剧毒农药敌敌畏。喝之前，两人在黑板上写下遗言，周周写：“如果我死了，就怪数学老师，请警察叔叔将她抓走。”小梦写：“我好累，她们都不理解我，不想活了。”（据《都市快报》）
　　最近，安徽省阜南二小的两名女生相约喝毒药自杀的事，又把老师推到了受审判的风口浪尖。喝毒药的小周周说：“如果我死了，就怪数学老师，请警察叔叔将她抓走。”有文人撰文要教师反思，大多数网友也认为是数学姜老师的错。他们都看到的是问题的表象。如果说周周年小，只能凭自己的感受来判断，还情有可原。那网友都是成年人了，看不清事物的本质？舞文弄墨的人也随波逐流，把板子打在老师的屁股上？这就有失公允了。
　　我丝毫也没有为姜老师开脱责任的意思。我只是说，老师承担不了这么重的责任。首先我们想想，导至两女孩喝毒的导火线是收假期补课费600元。那么，我们先要弄清楚，老师为什么要假期补课，是谁让他们补课的，他们是向谁学的？记得今年初，好多媒体就讨论过教师有偿补课问题，可有的专家持支持态度。教育部虽然明令禁止，但也是雷声大雨点小。一到假期，各种补课的小广告遍布县城各个角落，也不见当地教育部门有什么行动。再说，大学教授可以四处走穴，挣高额讲课费，中、小学教师自然看样学样，该怨谁？补课要吸引较多的学生，只能是课上不讲重要的，补课时讲，这大概也叫挣钱的艺术吧。一个补课，打乱了正常的教学秩序，使城市的老师收入倍增，拉大了教师间的收入，增加了老师之间、师生之间、家校之间的矛盾。并且熏黑了老师的心，染毒了老师的思想。象这种有千害而无 一利的事，各级教育部门竟然听之任之，能怨老师？
　　其次，我们再想想，老师现在实行的是绩效工资，而学校的绩效什么最好考核？无疑是学生的分数！学校的所有工作，除了分数外，其它都是虚的，只有分数是摸得着看得见的。老师要想多拿绩效工资，就会不择手段地鞭打成绩差别的学生，体罚、变相体罚就都用上了。表面上是老师的行为，但背后却是绩效工资在逼他们这样做，我们能单怨老师？
　　就以阜南二小姜老师所教的班说，一个班98个学生，让老师怎么批改作业，个别辅导？让老师怎么能熟悉每一个学生的性格、爱好、家庭情况，以便因材施教？这么大的班，后面的学生连黑板也看不清，讲课也听不真，自然催生了有钱家长送班主任钱给自己的孩子调个好座位，慢慢没钱的也得送。好座位就那么几个，都送，只能送一次坐一、二个月。我地送一次由一、二百元涨到四、五百元，现在已经过千了。如果一个班按规定小学坐45人，中学坐50人，谁会送？现在乡村的学校都塌了，城里的学校学生曝满，农村孩子上学，得先向借读学校缴几千元至几万元借读费，再向班主任、科任老师贿赂。金钱催生了老师们的敛财思想，不贿赂的学生肯定要受到歧视。老师表面上的这些恶行，是谁造成的，又是谁放任自流的？
　　我们嘴上说的是给学生减负，但年度考核，绩效工资，模范评比等等制度政策都在逼老师向学生要分数。而现在的老师，来自最低分就能考上的师范学校。他们的素质就不高，怎能教出高质量的学生？学校领导多是花钱买的，他们都不懂教育教学规律，怎么能强求他们管理好学校？
　　从幼儿园到大学，一年有多少学生自杀，又有多少学生在事故中丧生？以前暴力伤害学生，我们就给学校派保安；甘肃9座校车拉64个学生，至21生死亡，我们再给学校买好校车。我们的教育领导总是头痛医头脚痛医脚，总是事后才重视，当灭火队长。多年来没有明确的教育方向、目标，整个教育系统乱糟糟，从上至下由钱在指挥行止，由分数在决定胜负，这是老师造成的？
　　所有这些怪现象，谁最应该反思，是老师，是社会，是家长，还是教育部？如果再不改变这种乱象，不从根本上治理，不取消绩效考核，不给老师、学生一个宽松的教学环境，高压下，学生自杀现象永远不会绝迹。
　　稿源：荆楚网
　　作者：无敌