中考过后，本应是一段舒适惬意的暑假生活，但对15岁的山东烟台女孩杨芳（化名）来说，因为山东省烟台第二中学（以下简称烟台二中）高中部招生录取中的种种怪象，她期待的轻松假期泡汤了。在今年的中考招生中，烟台二中实施划区录取。同样的考卷，烟台二中在3个区域却划出3条录取分数线：莱山区为725.57分，高新区为649.83分，芝罘区为672.3分。最高分与最低分之间，悬殊75分之多。烟台市中招录取工作目前已经结束，但烟台二中的录取学生名单却迟迟没有正式公布，而各区录取分数线甚至拖延到录取工作结束后才正式公布。此事引发当事家长的强烈不满，他们追问“到底什么是教育公平”。（7月18日《中国青年报》）
烟台二中，在3个区划分3条截然不同录取分数线，在笔者看来，是赤裸裸地践踏教育公平。然而，烟台二中，却还恬不知耻振振有词地要么回应这是历史遗留问题，要么回应在高新区设校、高新区的投资最大，就应该照顾本地学生。笔者真的很难想象，这些有辱名校的混帐话，竟然能出自当地赫赫有名的烟台二中。
是历史遗留问题，有错就要纠正，岂能任由历史遗留问题，一错再错继续践踏教育公平、伤害学生感情，高新区的对学校投资的贡献大，就格外照顾高新区的学生，这与谁拿的钱多，谁就可以上名校何异？学校是想向学生传导什么样的价值观，难道有钱就可以肆意践踏教育公平？
不仅如此，学校竟然还拿北京的清华、北大相类比，其实，清华、北大对北京考生格外照顾，降分录取，早被使人诟病和唾弃，没想到烟台二中不但不仅仅纠正错误、促进教育公平，不以为耻，反而为荣，这是一种怎样的扭曲教育生态？我们还能奢望它能塑造出健全人格的学生？
说到底，烟台二中之所以如此“店大欺客”肆意践踏何止是教育公平？这也就警示我们，衡量好学校的标准，不能仅仅看他的升学率，更要看他对学生人格的塑造，然而，这样的道路任重而道远，希望我们的相关教育部门、学生以及家长都需好好地反思。
稿源：荆楚网
作者：赵志轩