周卫军：孩子观看动画片的引导之责不可忽视

　　每天接送7岁的外孙女上学放学是60岁老吴的幸福工作。一天，老吴来到了外孙女所在的学校，看到外孙女蹦蹦跳跳地出了校门，冲着身边的一个小男生说了句：“再见，老公。”小男生笑呵呵地说：“再见，老婆。”性格内向的老吴不敢相信看到的一切，紧张地问外孙女：“你刚才管小男孩叫什么？”小女孩笑嘻嘻地说：“叫老公啊。动画片《灰太狼喜羊羊》里也这样叫的。”面对外孙女的回答，老吴竟哑口无言。（12月12日《沈阳晚报》）
　　狮子王、奥特曼、喜羊羊和灰太狼、光头强、铠甲勇士、虹猫蓝兔、猪猪侠……一个个鲜活生动的动画形象无不令孩子们津津乐道、沉迷其中。可以说，动画影片已经成了当今孩子们生活中不可或缺的精神食粮。无疑，动画影片的传播对孩子们的成长发挥着积极的作用，然而，在孩子们观看影片的过程中，也因为缺乏成年人的正面引导而带来了许多的负面影响，造成了老师、家长们的困惑和无奈。
　　不可否认，每一部动画影片都有一个引导孩子们积极向上的主题，如《喜羊羊与灰太狼》告诉孩子们邪不胜正，看似弱小的羊总能打败强大的狼，是因为羊爱学习，肯动脑；《熊出没》宣传爱护森林、爱护家园的环保理念；《虹猫与蓝兔》则是要宣扬勇敢、坚强、智慧与爱心……可是，孩子们是否理解动画编辑的良苦用心呢？是否通过观看影片就明白了做人的道理，学会了学习、做事的方法，坚定了远大的人生理想呢？答案恐怕是不令人乐观的。
　　孩子们活泼好动，好奇心、模仿能力极强，但是他们由于年龄小，缺乏生活经验，所以对事物美丑、好坏的辨别能力也很弱。因此，在观看动画片的过程中，孩子们往往很容易忽视影片所宣传的正面的主题思想，而仅仅对那些反复出现、冲击力极强的语言、动作等印象深刻，并不自觉地模仿、想象。于是，大部分动画影片对孩子们影响更大的却是打斗、血腥和暴力乃至低俗的语言、情色片段，甚至导致了他们人生观、价值观的走偏。
　　那么怎样才能让孩子们在观看动画片的过程中学会不断地找寻心中的理想和美好的情感，了解其积极向上的意义？这时家长的正面引导就显得尤为重要。我们常常看到这样的现象：当孩子们的吵闹影响到家长的工作或者休息、娱乐时，家长们往往就会以一句“去、去、去，快去看动画片”来打发孩子，至于孩子看什么动画片，在动画片中学会了什么则不是家长们所关心的了。毫无疑问，这是一种对孩子的成长极端不负责任的态度和做法。当孩子们观看动画片时，家长们最应该做的就是陪着孩子观看，有意识地引导孩子学会辨别美丑好坏，学习正面人物的勇敢、坚强、智慧与爱心，对反面人物的丑恶行径则要鞭笞、反对。当然，在引导的过程中更要注意方式方法，切忌简单生硬地灌输、批评、指责，而要认真地倾听孩子的意见，用温和的语言耐心地解释，让孩子能够心愿诚服的接受家长的教导。
　　一般来说，动画片本身并不是导致孩子变得极端、暴力、粗俗的根源。只有家长真正重视孩子的成长，不是采取一味地放养，而是勇于承担责任，正确引导孩子们去观看动画片，那么动画片才能真正成为有益于孩子成长的精神食粮！
　　稿源：荆楚网
　　作者：周卫军