李娅：请让二孩在一孩的期待中出生

　　44岁的肖女士和丈夫努力一年之后，终于如愿怀上二胎，但是13岁的女儿雯雯（化名）百般不愿意，相继以“逃学”、“离家出走”、“跳楼”相威胁。在女儿尝试用刀片割手腕后，怀孕13周零5天的肖女士不得不含泪到医院终止了妊娠。（《武汉晚报》1月18日）
　　“单独二胎”政策的放开，是计划生育政策的一次重大调整，对于缓解劳动力人口的下降具有重大意义，对于单独家庭来说，也是增加家庭成员的大好时机。然而，来自国家卫生和计划生育委员会的数据表明，“单独二孩”政策实施近一年以来，符合条件的1100万对夫妇当中，只有70万对提出了申请，远远低于官方预期水平。
　　“单独二胎”政策的效果不如预期，一方面与孩子养育成本较高、优生优育观念的形成有关系，另一方面也与现有子女对弟弟妹妹的接受程度有关。肖女士的情况正是一孩不接受二孩的最典型、最激烈的表现。雯雯的“逃学”、“离家出走”、“跳楼”等对抗，伤害性行为，既是现有子女对于父母爱将被分割、或是被剥夺的极度恐惧，也是集万千宠爱于一身的子女不懂分享、对父母占有欲极强的客观表现。
　　随着劳动力人口的快速下降，推行“单独二胎”政策的力度不会减，逐步全面放开计划生育政策的时机也会很快到来。为了保证政策落实后的效果，在优生优育观念已经形成、生养成本较高等客观因素长期存在的情况下，解决现有子女对抗心理等主观因素是一项不错的举措。这不仅有利于政策效果的凸显，也利于养成子女乐于分享的良好品格和勇于担当的责任意识，对于培养子女健全的人格具有积极作用。
　　改变子女观念，让他们接受二孩的出现，并在兄弟姐妹的嬉戏打闹中健康成长，需要父母们的科学教育、畅通沟通和爱的实践。一孩的科学教育，摈弃“万千宠爱”的溺爱，“有求必应”的单向相处，帮助孩子形成健康的情绪表达，只有这样，孩子在面对不如意时，才不至于出现过激行为；在二孩备孕前，要畅通与一孩的沟通，用身边多孩的例子告诉孩子，兄弟姐妹相处的乐趣、有人陪伴的幸福，和父母爱的均衡付出，并鼓励他们努力做弟弟妹妹的好榜样，建立孩子的安全感和使命感；在与两个孩子相处中，要多让一孩参与到弟弟妹妹的养育过程中，在关心二孩吃喝拉撒的同时，也要关注一孩的身体、心理成长，用实际行动来表明父母的爱一直伴随左右。
　　劳动力供给的可持续，需要广大家庭支持二孩政策的落实，更需要所有孩子身心健康的成长。多关注现有子女的心理感受，多些理性的关爱和科学的引导，让二孩在父母和一孩的共同期待中出生。只有这样，孩子们才能在健康、幸福的家庭氛围中茁壮成长。
　　稿源：荆楚网
　　作者：李娅