九月一日，武汉市武昌某小学在校区主干道铺上长长的红地毯，让刚入学的孩子和他们的家长一踏进校门，就走上了眼睛为之一亮的红地毯。这将成为他们的美好记忆。据报道，汉口也有小学生同日踏上红地毯。
开学第一课，每个学校都很重视。拜谒革命先烈、回首里约奥运、温故传统文化、展示学校特色、学习安全诸规等分别成为第一课主题，传承人文精神，体现办学理念。相比较，让刚入学的孩子走“红地毯”，至少不是最合适的一款。
今年央视的“开学第一课”，特邀嘉宾讲红军长征故事，让师生共同感受当年红军的革命理想和伟大的长征精神，从而激励莘莘学子为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习。形式生动具体，说理由浅入深。与学明星走“红地毯”相比，立意更是高下立判。
刚上学的孩子，或重新开学的学生，开学之日都是一条起跑线。呈现怎样的第一课，对于成长中的学生是一种指引，是一个风向标。第一，吃苦比品甜更重要。现在的孩子多数在蜜罐里长大，面对繁重的学习，和未来社会的激烈竞争，让他们作好吃苦的准备，是幸福生活和快乐教育的必配；第二，努力比娱乐更重要。走红地毯，是艺术成就的标致，也是炫目的娱乐符号，作为肩负使命的好学生，理当以奋斗为先；第三，过程比结果重要。明星艺人走红地毯，实际上是艺术领奖台，它省略了无数坎坷与崎岖。与其让刚入学的孩子凭空体验成功的风光，不如让他们感知长征的千辛万苦，为未来的学习和成长注入精神之钙。
千里之行，始于足下。雷锋参军后能够迅速成长为一名伟大的战士，固然在于他有理想，肯学习，为人民服务永不满足，但与他刚到部队时，连队首长对生病的他无微不至的关怀与照顾，与充满向上和严格的集体生活不无关系。这不是仪式，却是一个精准引导的开始，它让雷锋的思想坚定皈依到一个崇高的信仰上来。
让起跑线上的孩子走“红地毯”，这种仪式并非毫无可取之处，它赋予希望，有可能激发梦想，所以家长们纷纷点赞。但是，按青少年认知发展规律，因当前学生与家长对捷径、速成的偏好，也可能埋下成功至上、个人主义和不屑普通人生的种子，从而偏离健康成长的价值取向。走“长征路”，还是“红地毯”，学校当稍加思量。
稿源：荆楚网
作者：易国祥
（作者： 编辑：刘展）
