东湖评论：看见光，引领理想与热爱

近日，“湖北好人”邓智慧站在讲台上，在咸宁市通山县新时代高中和学生分享了《看见光》的故事。这场关于“光”的对话，拉开了通山县新学期的序幕。邓智慧老师告诉孩子们：“这束光，是我们的理想，是我们的热爱，也是我们希望这个世界变得更好的那份善良。”

这样一堂看似普通的“开学第一课”，在通山县117所中小学校播下了一粒粒向善的种子。在通山，每学期的“开学第一课”不是简单的仪式，而是一场精心设计的价值观启蒙。从这一课开始，通山县就将传统美德具象化为可感可知的精神养分。通山县实验中学将《南京照相馆》等热门电影和清华学子庞众望的故事融入课堂，在贴近青春的叙事中播下家国情怀的种子。大路乡犀港小学的心理健康课上，孩子们轮流上台踩爆代表“负面情绪”的气球，笑声点燃了整个教室。抽象的价值观通过鲜活的教育形式，融入爱国主义、传统文化、心理健康等互动课堂，成为孩子们刻在骨子里的行为自觉。

孩子们的健康成长离不开“身边好人”“新时代好少年”们的榜样引领。2025年，通山县4人获评咸宁市“新时代好少年”，陈乐更为通山首次摘得湖北省“新时代好少年”殊荣。张殷齐、方梓特、徐孟瑶、陈乐这些“好少年”从校园走向社会，又从社会反哺校园。通山县发挥“身边典型”的感召力，用榜样的力量春风化雨，滋润着每一个未成年人的心田。在迎宾路小学报告厅，“暖心姐姐”曹一苒讲述自己与留守儿童小萱妹妹的温情故事。在更广阔的舞台上，通羊二小的孩子们凭《七色光之歌》获湖北省少年儿童歌咏活动三等奖。这些名字和他们的故事，正与陈乐们一起，构成通山“群星效应”中不可或缺的光芒。

通山大地从来不缺“文化基因”，传统文化则是未成年人道德成长的“精神母乳”。通山将本土资源创造性转化为德育养分。实验小学将通山名吃“包坨”引入劳动教育课，孩子们在制作美食中体悟“一粥一饭当思来之不易”。通山县孝和传统文化协会向实验高中捐赠3000册国学图书，为校园文化建设注入传统文化活力。当传统文化通过这样的方式悄然渗入血脉，“孝老爱亲”“诚实守信”便不再是抽象概念，而成为可触可感的日常。

通山少年“好”，不是偶然。从“开学第一课”的价值启蒙，到“身边典型”的榜样引领，再到本土文化的浸润滋养，通山县正在构建一个良性运转的德育生态。未成年人思想道德建设，本质上是在为一座城市“储蓄”未来的道德资本。存进一束光，就会亮起一束光。当这套系统良性运转起来，“好少年”自然就会成长为“好人”，一个地方大批“好人”的涌现就不再是零散的个体闪光，而是系统育人的必然结果。

稿源：荆楚网（湖北日报网）

作者：成柏蓉（通山县委宣传部）

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