名师简介：陈焕桃，武汉市外国语学校特级教师，从教33年

　　荆楚网消息（记者 安立 实习生 菅芮 万丽）6月9日，荆楚网邀请武汉市外国语学校特级教师陈焕桃，对2015年高考理科综合试卷物理试题进行解析。陈焕桃表示，再一次看到教材“很重要”，盲目地做大量“过偏过难”的题目，就是本末倒置。

　　“出题还是以考查学生的能力为主，也有推陈出新的地方。”看过今年高考试卷后，陈焕桃老师认为，本次物理试题难度比较合理，知识点的覆盖面比较广，也没有出现偏、怪、模棱两可的题目，一些有争论的地方，今年也有所回避。

　　今年的高考物理，对物理的理解能力、推理能力、分析综合处理问题的能力、利用数学处理物理问题的能力、实验能力，这五大能力都有充分的体现。“今年的试题有利于高校选拔物理人才，也有利于明确中学物理今后的教学方向。”陈焕桃告诉记者，高考就是一个“指挥棒”，如果出现偏、怪或者奇异的考题，对以后的中学教学有很大的影响。他觉得今年的考题，体现了新课改的要求和精神——学生要具备“观察问题、提出问题、探究问题”的自主能力，这些在今年的试题上面都有一些具体的体现。

　　“今年的难点，关键是学生如何审题。”陈焕桃指出，如果考生在第15题，将“分别运动N点和P点”看成“由N点再到P点”，那这个题就麻烦了；譬如第18题乒乓球发射机，需要根据“物理情景”来审题。

　　特别是压轴题第25题，审题时要注意几个“是不是”，譬如“共同速度向右运动”存在两种可能：一种是“以匀速运动”；一种是“相对静止的，同时减速或加速”。同时还要注意一些，如“4米每秒”这样很重要的信息。

　　与往年不同，今年的压轴题没有选择“利用数学处理物理问题的能力”这类的题目，对数学不过关的考生来说，是一个“福音”。

　　“还是要‘注重教材，回归课本’，这很重要，还是要打牢基础。”陈焕桃表示，今年的试题，再一次看到教材的重要性，只要考生看了书，特别是选修内容，那些考点也就很简单，但是考生只是一味做“难题”，肯定得不了高分。

　　对来年考生的建议

　　一、在基本的知识点，基本的原理，规律的理解上下功夫；

　　二、不断探索物理的学习方法；

　　三、课本上的演示实验、学生实验、探究实验等要做到位，可以适当的拓展；

　　四，再一次看到教材“很重要”，不能盲目地做大量的难题，做太多“过偏过难”的题目，就是本末倒置了。