东湖评论：三强聚能，人才领航

湖北“十五五”规划建议将人才强省与教育强省、科技强省并列，这一战略布局绝非简单表述调整，而是立足湖北科教禀赋、顺应创新发展规律的深远考量。在新质生产力加速崛起的时代背景下，教育、科技、人才三者如同支撑高质量发展的“三角支架”，相互嵌合、不可分割，共同构成湖北从要素驱动迈向创新驱动的核心引擎，为建成中部崛起战略支点注入持久动能。

战略一体布局，以人才引领发展。创新驱动发展的内涵早已超越单纯技术进步，成为重塑发展方式与治理方式的系统性工程。湖北将“三强省”并列，本质上是对新时代创新范式的精准把握。教育是人才之源，解决的是“人从哪里来、具备怎样的知识结构”；科技是突破之器，回应了“问题在哪里、依靠什么手段突破”；人才是转化之桥，将教育打下的知识基础与科技培养的技术条件转化为现实创新行动。这种并列安排，打破了此前三者相对割裂的发展模式，把人力资本、知识创新和制度供给统一到更高层次的战略体系中。正如张祚教授所言，这既是落实中央决策的具体行动，也是湖北由科教大省向人才强省、科技强省跨越的主动选择。当教育、科技与人才资源形成合力，湖北才能真正实现从投资驱动向创新驱动、人才驱动的结构性转型，在全国创新格局中抢占制高点。

科教夯实根基，用心育好用好人才。湖北迈向“三强省”建设，有着得天独厚的先天优势。百万在校大学生构筑起全国领先的人才储备池，院士领衔的高层次人才队伍稳居全国第一方阵，国家实验室、大科学装置等高能级创新平台集群发力，形成了从基础研究到技术转化、产业落地的完整创新链条。作为连接东部创新高地与中西部腹地的枢纽，湖北的科教资源不仅密集，更具备强大的辐射带动能力。东湖科学城、光谷科技创新大走廊集聚创新要素，湖北实验室聚焦关键领域攻关，“71020”高校创新体系深化产教融合，这些资源共同构成了难以复制的核心优势。但优势不等于胜势，从科教大省到“三强省”，关键在于能否让资源活起来、要素动起来，让人才真正扎根生长、创新成果充分转化。

破障松绑赋能，激发人才创新活力。实现“三强省”协同发展，需要在制度机制、创新生态、协同效能上精准发力。制度层面要破除“唯帽子”的评价惯性，建立以价值创造为导向的人才管理模式，让科研人员敢于投身高风险长周期的原创探索。政策供给要从“给资源”向“卸包袱”转变，通过尽职容错免责机制为人才敢闯敢试筑牢“安全垫”。创新生态层面要推动人工智能与科研深度融合，以技术赋能重塑知识生产方式；打破学科壁垒鼓励跨领域交叉创新，让不同背景人才在高频互动中碰撞思想火花。协同效能层面要构建科技自主创新与人才自主培养的“三重机制”，以高能级创新载体推动两者互为前提，以真实场景技术挑战实现互为动力，以长周期评价保障互为检验。同时让城市成为宜创与宜居的共生体，用高密度问题场景吸引人才，用稳定制度预期留住人才，用高效创新网络用好人才，让“聚天下英才而用之”成为湖北的鲜明标识。

教育筑基、科技赋能、人才领航，“三强省”并列的战略布局为湖北“十五五”发展指明了方向。当百万青年学子的创新活力被激发，当院士领衔的科研力量被激活，当制度创新与生态优化形成合力，湖北必将以“惟楚有材”的深厚底蕴，铸就人才强省的坚实底气，让创新之花在荆楚大地绚烂绽放，为中部崛起战略支点建设提供不竭动力。

稿源：荆楚网（湖北日报网）

作者：刘世龙（武汉青山区“青评调”团队，青山区商务局）

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