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东湖评论:擘画育人千秋卷 精雕强国万里图

发布时间:2026年01月14日17:20 来源: 荆楚网 ​(湖北日报网)

2026年全国教育工作会议在京落下帷幕。会议以系统谋划、全局视野,为“十五五”时期教育发展擘画蓝图、明确路径,全面开启了高质量教育体系建设的新征程。教育强国建设正如同一幅正在绘制的时代画卷,既需要以战略定力坚守育人初心、把准方向,更需要以务实精神精雕细琢、笔笔落实。从整体构图到细节刻画,从主题立意到表现手法,我们必须以清醒的认识和坚定的行动,匠心运笔,层层渲染,共同绘就一幅彰显中国特色、支撑现代化建设的教育发展壮丽图景。

以“三大属性”定基调,筑牢画卷的精神底色。一幅传世之作,必有贯穿始终的基调与气韵。教育的政治属性、人民属性、战略属性,共同构成了这幅教育强国画卷深沉而鲜明的底色。政治属性如魂,引领画卷始终沿着正确方向舒展,要求教育必须全面贯彻党的教育方针,把立德树人贯穿于人才培养全过程,培养担当民族复兴大任的时代新人;人民属性似根,让画卷的每一笔都饱含温度、承载期盼,这体现在推动教育公平、优化资源配置的持续努力中,也体现在从“有学上”到“上好学”的民生关切回应上;战略属性若眼,赋予画卷服务大局、面向未来的开阔格局,要求教育必须与国家战略同频共振,为科技创新和现代化产业体系建设提供坚实的人才支撑。三者交融渗透,共同奠定这幅时代画卷最根本的价值遵循与方向指引,确保教育强国建设行稳致远。

以“八大体系”构骨架,舒展画卷的壮阔布局。底色既成,需有筋骨支撑方能立得起、铺得开。“八大体系”建设便如勾勒这幅画卷整体架构的关键笔触。基础教育是起笔定形之处,关乎每个人的人生起跑线,必须通过持续“扩优提质”、振兴县域高中、优化资源布局等措施,筑牢国民教育的坚实根基;高等教育是中锋运笔之要,承担着拔尖创新与文明传承的双重使命,需要以新一轮“双一流”建设为牵引,分类推进高校改革,优化结构布局,提升对国家高质量发展的支撑力;职业教育则是兼工带写的特色之笔,紧密贴合产业脉动,要加快构建现代职业教育体系,深化产教融合,培养适应产业转型升级的高素质技术技能人才。这些体系既各自成章,又相互映衬,共同组建起完整架构,最终舒展出一幅层次清晰、结构完整、气韵贯通的教育强国全景图。

以“两种精神”运笔力,刻画画卷的生动气象。再好的构思与框架,终究要落笔于细微之处。“攻坚精神”与“钉钉子精神”,恰是赋予这幅画卷生命力与表现力的核心笔力。攻坚精神,意味着敢于在改革深水区落笔破题,不避矛盾,聚焦人民群众关心的教育公平、资源分配、评价机制等急难愁盼问题,拿出改革实招,破解深层障碍;钉钉子精神,则强调步步为营、久久为功的执着与韧性,对于教育工作大会部署的每一项任务,从政策设计到基层执行,都需一锤接着一锤敲,以“绣花功夫”确保政策落地生根、惠及民生。以这两种精神运笔,才能确保蓝图不悬空、承诺不落空,让画卷中的每一处细节都经得起审视,每一项成就都承载着实干的分量,最终绘就一幅人民满意、支撑发展、面向未来的教育强国生动画卷。

教育是国之大计、党之大计。当每一位教育工作者都以匠心执笔,当每一项政策部署都以实效入画,这幅承载民族复兴梦想的时代长卷,必将在不懈奋斗的笔触下,渐次呈现出震撼人心的壮丽景象。

稿源:荆楚网(湖北日报网)

作者:牛宝健(武汉市汉阳区“阳观道”团队、区教育局)

责编:唐天琪

【责任编辑:丁玥】