近些年来，作为网生代的未成年人在网络上娱乐、社交、学习、消费。一些网络社交产品也有更多未成年用户，QQ、微信、豆瓣、玩吧、知乎等熟人社交或半熟人社交、游戏社交、知识社交类产品，都深得未成年人的喜爱。（5月23日《中国青年报》）
当今社会，网络已经深刻影响和改变人们的思维和行动方式，成为日常生活中不可缺少的一部分，人们越来越依赖网络应用和智能设备。在网络环境下成长起来的“原住民”，对互联网技术的使用已成为其成长、生活的无形背景，渗透到未成年人社会生活的方方面面。但从实践来看，社交平台作为未成年生活的新场景和学习运用的工具，除体制机制外，仍要重视未成年人网络主体地位，进一步阻断青少年越轨行为的滋生与蔓延。
“全民上网”已成为当代未成年人的显著标签，网络运用呈现丰富多元化趋势，在数字化成为未成年生存常态的背景下，家庭、学校、社会还需充当引路人、把关人、责任人，加强引导从源头查漏补缺，加强媒介素养教育扣好未成年触网的第一粒纽扣。对于家长来说，良好的家庭氛围是未成年人健康成长的根本保证，除了保持良好的沟通之外，采用“一刀切”的保护主义措施有待商榷，违背未成年人对事物好奇的心理，缺乏科学逻辑，不现实、不严谨，甚至可以说是不理智的。
对于未成年来说，社交平台等网络媒介仍然是一把“双刃剑”，在方便未成年人学习生活的同时，也将未成年人置于风险之中。尽管不少平台基于算法推荐上线了“未成年模式”，但不法分子手段多样。对此，完善未成年人网络社交保护的法律规范体系，明确利用社交平台责任及其承担方式，建立行业自律组织，制定行业规则，引导网络社交行业规范化势在必行。
其实，互联网发展至今，用网已如同穿衣吃饭一般顺其自然。笔者认为，未成年触网的基础依然是普及网络素养，目前看来与现实需要还有一定差距。这某种程度上源于未成年人理解和运用网络的“知识沟”的不断加深。诚然，现实与网络无法分割，2019年10月1日，我国首部《儿童个人信息网络保护规定》已正式实施，但是对于未成年人上网保护，仅有法律是远远不够的，需要国家政策、教育体系、互联网企业自律等多方面的配合，建设健康文明有序的网络生态环境。
稿源：荆楚网
作者：韩欣（河西学院）
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