东湖评论：警惕不良价值观给孩子们“循环播放”

近日，《中国新闻网》刊登的一则“未成年暑期沉迷短视频荒废学习、一心想当网红”的报道引发网友热烈讨论。在短视频大行其道的今天，网络信息良莠不齐，孩子是非曲直分辨能力差，很容易被网上的“不良价值观”引入“歧途”，危害未成年人的身心健康。关注未成年人的“网络生存空间”，净化未成年人的“上网环境”，加强未成年人假期生活正确引导，成为未成年人教育引导的关键性问题。

预防未成年人沉迷不良短视频，要持续净化网络环境。“没有买卖就没有杀害”，这一广告语不仅适用于珍惜动物保护，也适用于未成年人身心健康保护。目前网络短视频内容良莠不齐，得寻找和治理制造网络短视频的根源——短视频平台。政府相关部门要持续加强短视频平台对于短视频上架内容的审核把关和监督，对于违反网络管理规定的内容要及时予以处理、下架，避免不良内容在网络上横行。短视频平台自身也要加强自我检视，针对不良短视频账号上传违规内容进行严厉警告、处罚，从源头上遏制网络不良短视频的扩散。

预防未成年人沉迷不良短视频，家长要做好科学引导和监管。家长要帮助孩子合理规划学习、娱乐时间，让孩子养成规律的作息活动，主动为孩子屏蔽成年人网络视频内容，及时监察孩子观看的短视频内容，做好科学地引导和监管。家长要鼓励并带领孩子多参加户外活动，增强体质，加强沟通交流，锻炼孩子的社会适应能力，丰富孩子的认知和视野，再多一些陪伴，避免孩子把精力过度集中在网络世界。

预防未成年人沉迷不良短视频，要加强正确价值观的引导。未成年人心智发育尚不成熟，对于不良价值观的判断能力尚弱，容易跟风学习、模仿。家长、社会、学校要联合起来加强未成年人的价值观教育，主动引导学生关注历史英雄人物、社会楷模、科学家等对于国家和民族有益的形象，帮助学生树立远大的理想，自觉抵制不良价值观的侵袭。要在日常的教育中进行潜移默化的影响，逐步帮助孩子提升认知，树立正确的价值观。

十年树木，百年树人。祖国的未来属于下一代。给孩子们营造安全健康的假期环境，避免网上的“不良价值观”给孩子们“循环播放”，需要全社会共同参与，探寻多元治理体系，保障未成年人合法权益。

稿源：荆楚网

作者：许志强（宜昌当阳）

责编：丁玥