9月10日是我国第四十个教师节。“师者，所以传道授业解惑也”，道出了身为人师应尽的职责；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，歌颂了老师无私奉献的精神；“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂”，更是道出了教师肩负的时代重任。
教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。老师对学生的影响，不仅源自于他的学识与能力，更源自他为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。全力托举山区女孩读书梦的“燃灯校长”张桂梅，一次又一次拿着小喇叭为毕业生加油送考；把太行山区生态治理和群众脱贫奔小康作为毕生追求的大学教授、博士生导师李保国，让140万亩荒山披绿，带领10万农民脱贫致富；考出新疆又回到家乡、致力“影响一批人”的布佐日古丽，演绎着“长大后我就成了你”的故事......新时代教师群体兢兢业业、默默奉献，以生动实践让教育家精神绽放出绚丽光芒。
“经师易求，人师难得”。办好教育的关键，在于培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。当前，全国专任教师从1985年的大约931.9万增长到2023年的1891.8万，学历层次稳步提升，教师教育体系不断健全。党的二十届三中全会《决定》明确提出“提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制，深化教育评价改革”。《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》从加强教师队伍思想政治建设、涵养高尚师德师风、提升教师专业素养、加强教师权益保障、弘扬尊师重教社会风尚五个方面提出重要举措。这不仅涉及教师个人业务能力的精进、师德师风的涵养，也为政府部门在大力弘扬教育家精神、进一步吸引优秀人才从教指明了方向。
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一，需要更多的好老师、“大先生”用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，需要更多更有力的政策保障增强教师职业的吸引力，需要全社会共同守护教育工作者的信仰与情怀，将尊师重教作为送给教师最好的礼物。
向每一位点亮梦想与心灵的“明灯”致敬，向每一位爱岗敬业、传递温暖的“筑梦人”致敬，愿他们节日快乐，更愿日后在岗位上能收获更多幸福感、成就感和荣誉感，照亮更多人的成长成才之路。
稿源：荆楚网（湖北日报网）
作者：张小草（武汉江夏区“青苹果”网评团队）
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