东湖评论：讲好弘扬“三大精神”大思政课

6月6日下午，省委常委会召开会议，审议《关于在全省持续开展“大思政课”宣传宣讲的实施方案》。思想政治工作是一切工作的生命线，“大思政课”是加强和改进思想政治工作的有效抓手。要以弘扬大别山精神、抗洪精神、抗疫精神为重要内容，推动“大思政课”走深走实、取得实效。

“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”“三大精神”的产生与湖北有着十分密切的联系，都是湖北人民在党的领导下，团结奋斗不懈奋斗接续奋斗形成的，是中国共产党人精神谱系的“湖北篇”。2024年11月，习近平总书记考察湖北时强调，“大力弘扬大别山精神、抗洪精神、抗疫精神，广泛践行社会主义核心价值观”。因此，弘扬“三大精神”，是湖北广大干部群众必须担负起的政治责任，是湖北奋进新征程必须汲取的强大精神力量，是新时代加强和改进湖北思想政治工作必须完成好的重要任务。

讲好“大思政课”，首先要深入研究三大精神的丰富内涵和时代价值。“三大精神”产生的时间不同，内涵表述也不一样。那么，在宣讲的时候，怎样挖掘其精神本源？怎样把握其形成的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑？怎样推动其精神内核具象化…….教育家陶行知说，“要想给人一碗水，自己要有一桶水。”广大宣讲员要深入学习习近平总书记关于弘扬“三大精神”的重要论述，深刻把握“三大精神”的丰富内涵、精神内核，深刻领会“三大精神”的信念力量、团结伟力、科学精神等，以扎实的理论功底、丰富的知识储备、广阔的历史视野讲深讲准“三大精神”，给人以深刻启迪。

讲好“大思政课”，其次要用好革命博物馆、革命旧址、抗洪纪念馆、抗疫展览馆等资源。湖北是近现代革命文化的策源地，是中国共产党组织的重要诞生地和发祥地之一，也是“三大精神”的孕育地。党领导人民在这块英雄土地上英勇奋斗，仁人志士和革命先烈流血牺牲，留下众多遗址遗迹、革命文物。据统计，全省有1591处不可移动革命文物，3347件（套）可移动革命文物，这些都是我们讲好“大思政课”的生动样本和鲜活教材。要保护利用好代表性文物实物，精心设计展览陈列，打造沉浸式课堂，开展好“行走的大思政课”，引导广大干部群众触摸历史、感悟精神、汲取精神养分。

讲好“大思政课”，还要打造一支优秀的宣讲员队伍。“喊破嗓子不如做出样子。”各级领导干部要带头开展宣传宣讲，切实发挥表率作用；同时，要充分发挥全省基层宣讲矩阵作用，发动大家一起讲，推动身边人讲给身边人听，形成人人愿讲、能讲、会讲的良好氛围。“教育的本质意味着，一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂”。广大宣讲员要切实提高宣讲能力，创新宣讲方式，把理论话语转化为接地气、有生气、富有吸引力感染力的大众话语，不断增强宣讲的吸引力和感染力。

历史川流不息，精神代代相传。讲好弘扬“三大精神”大思政课，推动“三大精神”入脑入心、深入人心，用好精神变物质，物质变精神辩证法，为湖北加快建成支点汇集强大精神力量。

稿源：荆楚网（湖北日报网）

作者：何火（湖北黄冈）

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