流铁：师生关系不至于如此僵硬

　　一篇题为《有同学告我是“反革命”》的帖子，转载了华东政法大学杨师群教授的博客文章，并透露两名女大学生检举他在上课时有批评政府等内容，且相关部门已立案侦查。然而近日各方否认对他采取的立案调查，杨师群也承认称两名学生检举他是他猜测的，由此网友开始质疑他在炒作。（《红网》12月11日）
　　对于此事，网上引发的热议可谓一浪高过一浪。作为一名大学生，我以为这种事情其实是可以避免的，师生关系也不至于僵硬到对簿公堂。
　　也许不少大学生和老师听说过“必修课选逃，选修课必逃”此话。这句话似乎已经成为一些大学生的口头禅，甚是逃课的最佳理由。如果这两位同学对杨师群教授的课不满意，完全可以逃课，也用不着憋在教室难受。况且大学里有些老师的学问虽然很深，可其教学方式和内容还真不好恭维。
　　在此情况下，为什么不逃呢？（我绝不是鼓励学生逃课）我以为，逃课的理由不是所谓学生无法接受老师的教学方式及内容，而应是使自我更好学习。照此，逃课也就有其意义。比如图书馆就是最好的学习地方，里面的书籍就是最好的老师。而且大学生基本都具备自学能力，不一定非要老师亲自传道、授业、解惑，也可以自学成才。不是常说“师傅领进门，修行在个人”吗？如果有些大学生在念四年大学非得依赖老师手把手的教授、讲解，那毕业步入社会后又该怎么办？
　　另外，作为老师来说，应该有“度”。首先，在课堂上，其授课方式和内容应该尽可能的满足所有学生。对于个人的一些牢骚或者“高见”，完全可以不讲或者私下与感兴趣的学生交流。但如果是基于事实之上的个人合理观点，老师有其发表的自由权利，学生应该尊重。
　　其次，相对于老师来说，学生是弱者。对于学生的不满，甚至是检举（目前不知其真实性），作为一个长辈，是不是应有其度量？也许不少人听闻过清华大学吴宓教授和其学生钱钟书的故事。年轻时钱考入清华后成为吴的学生。他上课从不记笔记，边听课边干别的事，吴不在乎。钱大学毕业时，清华要破格录取他为研究生，钱一口回绝，并说吴宓太笨，没有人有资格充当他的导师，吴宓听闻后笑着说没啥。钱在留学海外时，得知吴宓和情人举行婚礼，钱则发文调侃老师的新娘，吴也没计较。后钱钟书学成回国，吴宓又为钱任教清华而四处奔走。试问，现在有多少大学老师能有此气度、风范？只要自己“肚里能撑船”，何必跟学生计较？
　　其实，大学的师生关系用不着僵硬到如此程度。更重要的是，在很多时候，师生双方大都由于缺少交流、沟通，从而造成了一些不必要的误解甚至仇恨。如果双方多多沟通、交流、了解，从而彼此理解、信任。又怎会有如此现象出现？
　　稿源：荆楚网
　　作者：流铁（湖南 研究生）