日前一项关于济南等10城市的调查显示，有四成家长为孩子们在暑假安排了培训，而安排旅游的家长仅为23.6%。（8月6日济南时报）
不管孩子们对自己的暑假有着怎样的期望，也不管孩子们是否愿意接纳“我的暑假家长做主”，更不管孩子的暑假如何交给孩子才有意义。反正，起码有四成家长是铁了心要做暑假这份主，如此自作多情越俎代庖，孩子一点发言权、选择权也没有，这那还有孩子暑假的味道，不如叫“家长暑假”更准确。
为了保证孩子暑假真正获得放松、快乐和休息，度过一个健康、安全、文明、愉快和有意义的暑假。年年暑假年年有人操心。教育专家再三提醒：暑假是孩子休整、发展个性的大好时机，莫让急功近利的补习班大行其道；教育部更是苦口婆心三令五申：严禁利用暑假对中小学生进行大面积补课，严禁举办各类学科复习班、提高班和新授班。按说家长再怎么糊涂，也该明白孩子的暑假就是孩子的，任何时候不能包办代替。
可为何还有四成家长执迷不悟我行我素呢？说别有用心那是冤枉，说好心办坏事倒是不假。
一是有家长把假期当作了孩子绝好的“进补期”。望子成龙心切，生怕浪费时间，暑期也不给孩子喘息机会；二是有家长把怕放假变成“放羊”。生怕无人照应，孩子假期看电视、上网学坏，怕无事生非，玩水玩火，只好自作聪明自作主张“托管”培训；三是有家长习惯于“一言堂”，什么都自己说了算，从不考虑孩子的感受，更不敢放权让孩子“当家作主”。
世界各国的教育体系中都有假期，有的是两个，有的是三个，可见假期的存在自有它的合理性和科学性。为何，外国孩子暑假何去何从，家长都从不轻易干涉，都能让孩子“我的地盘我做主”，而我们的暑假不但不属于孩子，更成为名符其实的“第三学期”，这无疑会让学生产生厌学心理，陷入疲劳战而不能自拔，对暑假失去向往与兴趣。
起得比鸡还早，睡得比狗还晚。暑假，对孩子们来说，是一段宝贵的幸福时光!更是一段难得的心理缓冲和释放过程。当下，孩子们的竞争与学习压力是常人难以想象的。许多孩子平时的学习与生活，早就像超负荷的机器一样运转，到一定的时候，需要缓解，需要释放，需要宣泄。放假，等于是一场比赛的中场休息，家长们，别再冷酷无情，把孩子暑假还给孩子吧！家长们，别再自作多情，把孩子暑假还给孩子吧！
稿源：荆楚网
作者：陈文祥