文/昔日少先队干部小队委、中队委、大队委袖标上的标志一道杠、两道杠、三道杠,悄然被一个印有校旗LOGO的“湖北省武昌实验小学少先队志愿者”徽章所替代。湖北一所小学取消少先队“几道杠”标志,据了解,此项举措在全国没有先例。谈及该改变的初衷,该校校长张基广表示,目的在于淡化校园“官本位”思想。(10月24日《楚天都市报》)
早在此前,湖北武汉“五道杠”少年黄艺博事件一时成为公众舆论话题,也引发了针对少先队“几道杠”的批判。而此次武昌实验小学取消少先队“几道杠”标志,以别出心裁设计出的徽章来替代,当属全国先例。尽管做出此改变的初衷是淡化校园“官本位”思想,但其积极意义远不止于此。
在一个晴朗的早晨,冉冉升起的国旗下,一群戴着鲜艳红领巾、佩戴着肩章的少先队员将右手高举头上行少先队队礼。相信这一幕几乎是每个中国学生在少年时代都曾有过的难忘记忆。
然而当随着时代日新月异地发展变化,中国少年较之十几年前有了更快的成长,心理和行为变得早熟。当少年儿童的世界开始有了更多的成人化色彩,思维模式也沾染了一些成人世界的不良习惯,少先队队委标志“几道杠”就存在或极大可能导致少年儿童形成“官本位”等级和特权意识。
“一道杠”、“二道杠”、“三道杠”等此种少先队干部评选激励机制,是一种等级式的评价体系,具有层次分明的等级度量。这样的激励机制容易导致“三道杠”的大队长和“二道杠”的中队长出现校园“官腔”、“官相”,很可能给只有“一道杠”的普通队员或不是少先队队员的学生带来消极的负面情绪,甚至心理阴影。当然不可否认,少先队干部评选激励机制能够带给学生阳光向上、积极进取的激励鼓舞,然而其消极的负面影响理应不能忽视。
取消少先队队委的“几道杠”标志,以“志愿者”徽章替代,不仅防止青少年学生产生“官本位”思想和等级特权意识,而且有利于在青少年时代培养学生平等的公民意识,并接受志愿服务精神的洗礼,相信中国少年先锋队能够更健康更好地发挥其积极作用。
稿源:荆楚网
作者:李科普
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