庞倩：“捐款攀比”也是一种冷漠
不为地震捐款，孩子就拽着家长衣服不让走，这是前日在丰台区南四环某幼儿园门口发生的一幕。而在丰台区另一所初中，老师拿本登记学生捐款数，很多学生跟风捐款超百元。多位家长表示，这些募捐变了味儿，觉得学校和老师强制孩子多捐款。很多学生表示“本不想捐那么多”。（4月25日新华网）
一方有难八方支援，是我国的传统美德。雅安受伤了，牵动祖国上下亿万华夏儿女的心。那一刻，来自四面八方的力量瞬间涌向雅安，有钱的出钱，有力的出力。同胞弟兄用力所能及的方式表达着对雅安手足的爱与牵挂，社会各界更是捐钱捐物，疗伤受灾的祖国。
然而，却有这样一种冷漠，相比同胞兄弟的焦急与牵挂显得如此冷漠。老师“指导”学生捐款不说，捐红色的钱，记录数字等“变了味儿”的捐款行为难免让人质疑。捐款是表达爱心的一种方式与途径，怎就成了个别老师“成绩”攀比的机会？这不变质了学生的爱心，更是让家长恐慌，这样的教育简直是荒唐、无知、可笑。
学生，本就是该接受良好教育，将来为祖国发展做贡献。现在扭曲的教师“价值观”直接影响的是学生素质不说，在校学生捐出的钱，也都是父母给的零花钱，一分一毛也都是学生爱心的传递与表达。想必老师的攀比以牺牲学生的爱心为代价也太不划算了，这样的教育歪曲的学生的价值观、人生观，直接影响的是学生身心的发展与成长。
捐款，本就是一种爱心的表达，表达的是对灾区百姓的爱与牵挂。捐款，本不该在乎数目的多少，在乎的是一颗自愿为之的心情。捐款，是爱的表达，是力量的传递。让我们以一颗平常心，多一点冷静，少一些攀比；多一些暖意，少一些冷漠。
稿源：荆楚网
作者：庞倩
(本文来源：荆楚网 编辑：)
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