“依山傍海,绿树掩映,白墙红瓦,推窗见海”这是对“厦大海景幼儿园”的真实描述。不知道的人以为是一幢别墅,知道人心中多少会起一点疙瘩。人民网昨日一经披露,这座耗资3000多万,建筑面积8707平米的海景幼儿园被推向了舆论的风口浪尖。
笔者禁不住想问幼儿园为何要修得这么好?当真是为了孩子的教育?答案一定不会这么简单。一座幼儿园,搞得这么奢侈豪华,对教育能起多大的作用,笔者深表怀疑。
笔者于两年前到凉山州的山村支教,支教的那所小学在我的脑海里留下了深深的烙印。半山腰上两间低矮的土坯房,一口小小的窗和屋顶四五片玻璃瓦投射进微弱的日光勉强照亮教室,屋内十来张破旧的书桌高矮不齐,木制的黑板破布制的刷子,屋前一块相对平坦的土地上孤独地站着竹制的旗杆,衣着破旧的孩子们欢乐地踢着开了皮的足球。每每想到那幕幕画面都会陷入痛苦的思考之中。再看看那无比华丽的海景幼儿园,更是灵魂纠缠。
首先,笔者想到是教育的不公平。诚然这当中存区域经济发展不均衡导致的教育资源不公平的深层原因。但是在教育资源的分配上也存在人为的影响。若将这些奢侈的海景幼儿园拿出十分之一,就可以换西部十所漂亮的小学。
其二,如此美丽动人的海景幼儿园真能培养出创世纪的英才?对国家有用的人才?笔者再次深表怀疑。这无非是达官显贵的公子、千金度日之所,怡乐之园。而非普通人家的孩子所能进入学习的,纵使近观也会遭到安保驱离。贫者无书读,富者有书不读,这是多么悲哉的一件事。如此好的教育资源却将养出一群如“天一”之辈,实则国之不幸,民之哀矣。
其三,如此豪华建筑,只为国家、省、市多项幼教重点课题的研究基地、厦门市幼儿教育窗口单位,无不显露当下骄奢淫逸之气,教育作秀之风,落得形象工程,面子工程,对教育发展毫无实质意义。不如以此资金增加教师待遇,投入教育课题研究,来得实在,更能推动教育的发展。
稿源:荆楚网
作者:王凌峰
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