倪倩：“奇葩点名方式”横行高校，该谁反思？
近日，微博上疯传一张，老师把学生的证件照打在投影上，一一点名的照片。对此，网友表示，这种点名方式实在是太残忍了。（12月7日人民网）
近年来，各大高校教师为了防止学生逃课，可谓是绞尽脑汁。然而，尽管老师的“高招”层出不穷，各类“奇葩点名方式”一个接一个，但学生们“上有政策、下有对策”，依然无法制止学生逃课缺课现象。
华中科技大学这位教师用学生证件照“点名”可谓是防逃课的一新“奇招”，有图有真相，绝无一“漏网之鱼”。然而，如此点名方式真的可行吗？
一堂课也就45分钟，而该教师一一对着照片点名要浪费多长的正常教学时间？作为一名教师，为了少数逃课者，而让多数自觉来上课的学生们浪费几十分钟来看各位同学的证件照，这样真的对他们负责吗？
众所周知，证件照是如今最缺乏美感的个人照，教师如此将其公之于众，真的尊重学生吗？同时，对于自尊心颇强的学生会不会造成伤害，该教师真的考虑过吗？
对此，笔者认为，教师用如此“奇葩”的点名方式可谓是大学教育的一大“悲哀”！若是该教师的课堂教学生动有趣，能激发学生产生强烈的求知欲望，还会有学生逃课吗？如此“奇葩”的点名方式只会让更多的学生因“厌恶”而产生逆反心理，而非一“治本”之策！
因此，笔者认为，用学生证件照点名实则是教师自己“打”了自己的脸！俗话说：“强扭的瓜不甜”。作为一名“学识渊博”的高校教师，理应紧跟时代的步伐，不断提高自身魅力及课堂教学质量，用“生动活泼”的教学来“吸引”他们自觉学习，而非想方设法地用一些“奇葩”的课堂点名方法来强行地留住学生学习！
稿源：荆楚网
作者：倪倩
(本文来源：荆楚网 编辑：何青)
关键词：点名;高校;
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