尽管教育部要求收紧“保送生”推荐名额，但全国“保送生”的总量仍然比较大。由于存在自我裁量甚至暗箱操作空间，一些特殊群体将“保送生”渠道异化成为子女升学“捷径”：南方一所高校相关领导向记者透露，该校梳理总结10年“保送生”情况时发现，绝大多数“保送生”为厅局级领导干部的子女；在中部某省的2014年“保送生”中，几名厅级领导干部的孩子赫然在列。（5月14日《北京晨报》）

　　我一直对于保送制度没有彻底理解。为什么需要设置保送制度？按照官方的说法，这是为了选拔更多人才，让更优秀的学生成为祖国的栋梁。依据这个目标和方针来看，能够走上捷径，被保送入学的学生，就应该是很优秀的学生，不管是品性，还是成绩，都是佼佼者。让优秀学生成为保送对象，表面上看应该是升学制度的人性化。

　　问题是，既然如此优秀，为何不能和其他学生一较高低？不能按照民间的说法“是骡子是马拉出来溜溜”？虽然，笔者并不赞成目前的以分数论英雄的考学模式，但是，在还没有更好方法取代这一模式的时候，用考试一决雌雄，也应该是相较公平的一种办法。

　　被保送的学生，都被保送的学校、保送的老师称之为本校的佼佼者。如此优秀的学生，更应该抛却保送的特权，用考试来证明自己真的比其他学生优秀。再说了，考试原本是全国统一行动，考试成绩是站在全国高度衡量的。而保送制度，是给部分学校的权力，部分教师的权力，他们身处一所学校，能有全国一盘棋的眼光吗？即使，被保送的学生，真的是本校最好的、最优秀的，但是，在本校优秀，未必就能成为全国的优秀。这样的保送本身就不具有科学性。

　　这还是具有保送资格的学校、教师出于一颗公心。假如，这些人怀揣着的只是一颗私心，又会如何？那就像报道说的一样了，能够被保送的多是官员的子女，而且是很有身份官员的子女了。这种腐败的发生，其实是水到渠成的事情。考大学原本就是成才的最主要路径之一，也就让保送受到了热烈欢迎。而当保送成为部分学校、部分老师特有权力的时候，在这种保送名额物以稀为贵的环境之下，也就会有了权钱交易。

　　保送制度设立这么多年以来，不能说没有“好孩子”，但是高校的感受也做出了最好的回应：东北一所高校的校长说，我们梳理发现，这么多年来被保送到我们学校的学生并没有他们说的那么优秀。

　　在《西游记》里，仨徒弟都在一心一意保护唐僧西行，为的就是让这个佛门优秀弟子能取得真经。途中有很多妖怪也想代替唐僧取得真经，都被仨徒弟识破了。而我们的保送制度却出现了问题，被仨徒弟护送着西行的都是个假唐僧。

　　问题多多的背后，需要我们痛定思痛的反思：我们究竟该不该实行保送制度？既然如此优秀，何必非要保送？

　　稿源：荆楚网

　　作者：郭元鹏