12月1日，是第28个“世界艾滋病日”。今年活动主题是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”，副标题为“合力抗艾，共担责任，共享未来”。笔者在百度输入“艾滋病”，这几天与之相关的新闻可真不少。有地方政府组织艾滋病日宣传活动，有的学校开展艾滋病进校园专题教育，还有不少志愿者走上街头义务宣传预防艾滋病的相关知识，一些地方的公益组织也加入到了关爱艾滋病人的爱心活动中来……我们看到，随着媒体和公众对“世界艾滋病日”的关注，艾滋病的相关知识正在慢慢被普及，人们对艾滋病的预防意识也得到了提升。

　　按理说，随着人们对艾滋病知识的不断了解，再加上预防艾滋病意识的提升，每年感染艾滋病的人数也应该会大大减少，然而事实却并非如此。据《河南商报》报道，中国艾滋病病毒感染人数在全球居第14位，以每年百分之四十的速度递增。除了感染艾滋病的人数逐年增加之外，艾滋病的发展还出现了一些新情况和新问题。据中国疾控中心性病艾滋病防治中心主任吴尊友透露，近5年我国大中学生艾滋病病毒感染者年增35%。青年学生艾滋病疫情主要以性传播为主，主要是男性同性性传播。截至今年10月底，我国报告现存活15-24岁的青年学生艾滋病病毒感染者和病人9152例。透过这些数据我们不得不接受这样的现实：艾滋病正朝着低龄化发展。

　　一边是政府针对大中学生不遗余力地普及艾滋病的宣传教育，而另一边却是大中学生感染艾滋病的人数居高不下，人们不禁要问,艾滋病低龄化到底原因何在？笔者认为主要有两方面原因：一方面，受到中国传统观念的影响，不少家长在家庭教育中忽视了对孩子性知识的教育，那么孩子在好奇心的驱使下，就极有可能因不当性行为染上艾滋病。另一方面，虽然政府、学校加强了对艾滋病知识的宣传教育，国家也颁布了《艾滋病防治条例》要求高校、中学等将艾滋病防治知识纳入有关课程，但由于缺少与之配套的制度保障体系，导致对大中学生的艾滋病宣传教育只停留在形式上，这就造成大中学生对性教育的错位和缺失

　　要扭转艾滋病向低龄化发展的趋势，笔者认为不妨从以下几方面做起：其一，互联网平台应加强自律，阻止淫秽、色情等不良信息的传播，同时要引导大中学生利用网络平台正确交友；其二，国家相关部门应尽快督促地方将防艾教育纳入校园必修课，并严格课程考核管理，要对落实不力的学校进行问责；其三，家长要与学校、社会、政府达成共识，切莫只关心孩子的学习成绩，应该积极加强对孩子的性教育，帮助孩子树立对艾滋病的正确认知，只有这样才能让孩子健康成长。

　　稿源：荆楚网

　　作者：王学明