央广网北京12月27日消息（记者沈静文 见习记者万存灵）据中国之声《新闻晚高峰》报道，联合国教科文组织的最新报告显示，全球每年有2.4亿儿童因为各种原因遭受学生欺凌。在我国，尤其是近年来，学生欺凌问题引起社会极大关注。教育部等十一部门日前联合印发《加强中小学欺凌综合治理方案》，对学生欺凌进行了明确的界定，规范处置程序，明确不同情形的学生欺凌惩戒措施。
“欺凌”一词已为公众熟知，但事实上在当前实际工作中，对学生欺凌还缺乏明确定义。为此，《治理方案》首先明确，“中小学生欺凌是发生在校园（包括中小学校和中等职业学校）内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件”。更具体、更易操作，这是国务院教育督导委员会办公室主任何秀超概括的《治理方案》的特点，“我们在防止学生欺凌方面取得了一些效果，但确实在一些地方还存在着防止学生欺凌重视不是特别够的问题，多方联动的机制还没有健全，对惩戒学生欺凌的手段还很缺乏，特别是对欺凌程度的界定、程度的划分、不同程度欺凌情形的处置还缺少明确的规定。所以说基层部门包括学校特别强烈呼吁抓紧时间出台一个更具体、更易操作的文件。”
（作者： 编辑：王会）
