“防近视”纳入教师考核值得推广

本期主评：韩俊

　　“防近视”纳入教师考核值得推广
　　目前，据中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童近视研究项目前期调查显示，我国人口近视发生率为33%，全国近视眼人数已近4亿，已经达到世界平均水平22%的1。5倍。而近视高发群体——青少年近视发病率则高达50%至60%，我国是世界上近视发病率最高的国家之一，近视眼人数世界第一。近视已经成为影响我国人民健康的重要问题。（《成都日报》1月3日）
　　观点：学生近视应属于“德智体”中“体”的重要部分，要让青少年全面健康成长，学校的老师、校长责无旁贷。可多少年来，我们对学校老师的考核只是片面注重教学成绩，只看学生分数的高低，而对自己的学生有多少人戴眼镜几乎全被忽略。现在把“防近视”纳入教师考核弥补了过去考核的漏洞，令人欣慰。同时，把“防近视”纳入教师考核也有利于对应试教育的改革，老师和校长都不能只唯分数论，不能再把牺牲学生视力作为自己政绩的代价。我们给学生“减负”不妨从“眼睛”开始，别再让学生生活在亚健康状态之中。

　　“学业警示单”体现人性化
　　在南开大学，一学期课程有14学分以上不及格的学生及其家长，将会收到“学业警示通知单”。连续两次收到警示通知单，学生将面临退学的危险。（据《中国青年报》）
　　观点：南开大学实行“学业警示制度”，给不认真学习的学生设置缓冲期，体现的是人性化管理。学生通过12年寒窗苦读考上大学，家里还要为其缴纳不菲的学费，很不容易，出身困难家庭的学生尤其如此。如果因为一学期或一二年未修满学分中途就被勒令退学，对学生本人及家庭无疑是重大打击。设定缓冲期，给“问题学生”一个纠偏改错、重视学习的机会，展示的是对学生的关爱。此外，南开大学在实行“学业警示制度”时，把《学业警示通知单》直接发给相关学生本人及家长，既照顾到学生的隐私，又可以动员家长协助做工作，就会增加相关学生的压力，引起警醒，进而重视学习，努力完成学业，这较之那种“一棍子打死”的做法，管理更性，而效果，也要好得多。

　　拾金不昧 让人心酸
　　一位南京的刘先生近日在地铁站捡到一只空钱包。打开一看，里面一分钱也没有，只有失主的身份证和银行卡。为了表清白，不成为第二个“豆饼老太”，刘先生请4位市民作证，然后打110报警。
　　观点：刘先生的做法值得赞叹，因为他已经吸收了“豆饼老太”的教训，知道在做好事的同时，也要保护自己的合法权益，这不愧是“拾金不昧的进步”。但我们更为刘先生的做法感到心酸！做了好事，还要担心被人误解，真是让人难过。拾金不昧本来是中华民族的传统美德，是衡量人高尚与否的一个重要标准，是衡量社会进步与否的重要标准。捡到东西要物归原主，这是一种常识。但是似乎现在这么做，有着种种的顾虑？深思其产生的原因，无疑是一种诚信体系的缺失造成的。诚信使社会进步。生活在没有欺骗、没有怀疑的环境中，是每一个人都向往的，这样的社会，值得你我他去努力。努力让“拾金不昧”不再犹豫，不再心酸！

　　商报时评简介：由荆楚网与湖北广电都市频道联合打造，对商业新闻、经济热点、新政措施、社会焦点等进行分析解读的评论性节目，由荆楚网评论员吴双建和主持人韩俊主评。都市频道播出时间为周一至　周六18：37，重播时间为次日14时，欢迎大家收看。