东湖评论：见义勇为要勇气更要“智慧”

荆楚网（湖北日报网）评论员 黄铮

近日，2025年第二批“湖北好人”发布。咸宁市通山县的教师邓智慧榜上有名。今年年初，在武汉黄花矶江滩附近参与校园招聘会期间，邓智慧发现一名男青年在江边意欲轻生。面对江水中情绪失控的轻生者，这位不会游泳的女教师在寒冷的江水中与对方展开了近一小时的耐心对话。这个看似“软弱”的决定，最终成功挽救了一条生命，也为“见义勇为”提供了新思路。

在咸宁市以往出现的见义勇为人物中，这些“英雄”们往往是顶住逆行车辆、飞身冲入火海、与激流搏斗的“侠义勇者”。然而，邓智慧的救人方式打破了这一“传统”。邓智慧并没有强势介入危机，而是通过共情、耐心和持续的沟通，逐步瓦解对方的心防，从而扭转危机。一句简单的“你扶我一下，我要摔倒了”激起了对方的保护本能。她甚至在被拒绝后依然耐心等待，直到对方主动伸手回应。这一场生命救援，整个过程并没有激烈的肢体冲突，没有惊心动魄的大胆动作，有的只是一位教师最常用语言、理解与共情。这种“软干预”的模式，恰恰是最专业、最有效的施救方式。

这样的“软干预”模式，也为见义勇为提供一份独特的“温柔”答卷。邓智慧的救人故事，凸显了女性在危机干预中的独特优势。有研究指出，女性在情绪感知、语言沟通和建立信任方面通常更具天赋，这些特质在心理危机干预中往往比体力更重要。在长江边的这场救援中，邓智慧展现的正是典型的女性智慧：不急不躁的耐心、敏锐的观察力、温暖而坚定的态度。这些特质与传统认知中“勇猛”的见义勇为形象形成鲜明对比，却同样有效地解决了危机。邓智慧的成功说明，见义勇为不应该被单一化、刻板化，女性的温柔与细腻同样能够成为挽救生命的关键力量。

邓智慧的故事之所以值得学习，还在于她的行为诠释了什么是“智勇双全”。在寒冷的江边坚守一小时，随时面临可能出现的各种意外，这本身就是一种勇气。但同时，她更懂得如何用智慧，让这份勇气发挥最大效用。

“我不会游泳，所以我不能下水，但我可以用其他方式帮助他。”这样的清醒认知，恰恰是很多见义勇为者所缺乏的。在歌颂见义勇为的行为同时，我们也应该注意到，因盲目施救而造成的伤亡仍然存在，有的就是因为施救者高估了自己的能力而低估了风险。邓智慧的故事恰恰告诉我们，真正的英雄不仅要敢于出手，更要善于出手。见义勇为，不再仅仅是体力的较量、勇气的比拼，更需要在危难之中抓住智慧点亮的那一束光。