李家伟：“状元礼”：引导强过打杀

　　据7月27日新华网报道，广东德庆孔庙上演“状元礼”，外界褒贬不一。所谓“状元礼”，是在德庆孔庙里举行的一套由广东省和德庆县“新科状元”敬拜孔子的礼仪程序。
　　报道中提到外界对“状元礼”“褒贬不一”，笔者在网上的网友留言中也看到网友们支持与反对的声音同样存在。笔者以为，对于“状元礼”，我们先不要给扣上“封建余渣”之类的帽子，不妨挖掘其中的优秀因素加以引导，这比简单的“打杀”要有意义得多。
　　不能否认，“状元”这样的字眼也不适用于当下的中国。可如果我们真正静下心来分析的话，会发现“状元”的含义已经随着时代变迁发生着变化，对那些在高考中考出当地最高成绩的学子冠以“状元”之称无非是“古语新用”。与此同时，通过这些“状元”在“状元礼”中所履行的一套程序，我们发现不仅仅使得这些“状元”们获得了所谓的荣耀，在他们行礼的过程中，他们还能感受到庄严，感受到“文化”二字的神圣，感受到中国人绵延千年的文化传统就在他们亲历的场景中存在着、延续着，而这些又有什么害处呢？
　　所以，对于“状元礼”的出现我们不妨予以宽容，加以引导，不要将其停留在“看看谁家孩子考第一”的层面上，而是予以超越，既对那些十年寒窗的优秀学子予以表彰，又让他们通过庄严的仪式感受到沉甸甸的责任。更重要的是，还可以通过这种礼仪向公众传达一个明显的信号，那就是对文化、知识的尊重应该伴随着我们民族的发展贯穿我们每个人的一生。
　　同样在7月27日，人民网报道了“泉州初中女生被同学殴打烫烟头拍裸照”的消息。而不久前，“开平女生遭同学凌辱、轮奸”的消息更是震惊国人。这些事件都说明对于如今许多孩子来说，“敬畏”、“庄严”、“神圣”这类的字眼已经离他们太远太远了。而我们如今能够让孩子们感受到上述字眼的礼仪也实在太少了，无论是在学校还是在家庭。所以，像“状元礼”这样的仪式，如果引导得当的话是会带来种种益处的。
　　因为我们“古”得时间实在太长太长了，所以我们“新”起来后往往就忘记了界限，忘记了在那堆被我们抛弃、鄙夷的“古”里，还是有些我们不能扔的东西的。
　　稿源：荆楚网
　　作者：李家伟（河北 媒体记者）