柏海冰：为宁陕实行15年免费教育叫好

　　继陕西省神木县实施全民免费医疗、12年免费教育体制之后，该省另一个国家级贫困县宁陕县率先在贫困地区实现15年免费教育。看见这样的消息无疑令人倍感温心，惠及民生的政策总是能让人开心。因为，民生就是社会的生存、国民的生计、群众的生命。
　　宁陕县并不是一个很富裕的县城，是国家扶贫开发工作重点县之一。据人民网9月27日报道：“去年一年农民人均纯收入3812元，地方财政收入仅3075万元。在这种情况下，宁陕县仍拿出1200多万元投入教育，占地方财政收入的近四成，远高于12.5%的全国平均水平。就是这样一个国家级贫困县，却在今秋做出惊人之举———率先在全国贫困地区实现学前到高中15年免费教育，为此每年要投入近40%的地方财政收入。”此消息一经传开后便引起了很多人的关注。有为宁陕县此举叫好的，有质疑宁陕县作秀的，有担心宁陕县此举可持续性的，有为宁陕县此举出谋划策的。
　　无论如何，教育是一个国家的根本，教育关系到的不止是国家经济，还关系到国民素质。国民素质是衡量一个社会文明进步与否的标准。提高教育质量和提高教育普及应该是我们政府急需解决的问题，让每一个孩子都能少有所学，拥有和同龄孩子一样的公平教育机会。韩国搞的新农村运动使得韩国国民素质显著提高，经济也被拉了上来。由此可以看出，一个国家的崛起靠的不止是经济实力，教育实力同样重要，而我们最最欠缺的恰恰是教育实力。
　　长期以来，教育、医疗、住房这三座大山把老百姓压弯了腰，每每提到这些，便只能独自黯然伤神。医不起、住不起、学不起、死不起、伤不起等等词汇的流行，折射的其实是当权者的执政能力。并不是在这说当权者对这些民生问题不闻不问，虽然也有介入，但是管理的效果和后果实在令人不敢恭维。或许，这也是特色之一吧！
　　中国人常说：“再穷也不能穷了孩子，穷了教育。”在一些富裕地区幼儿园收费比大学收费还高的现实语境下，宁陕县推行的15年免费教育极具启示意义。宁陕县这样的贫困县城都能极具魄力的倾尽全力办出“富教育”，那些富得流油的大城市还“高压”大肆谋取教育费，试图通过教育收费发财的个体、集体，实乃是一大悲哀。或许，中国的蛀虫就是这些家伙，一日不打农药，一日咬得民不安宁。
　　“在宁陕，最漂亮的房子就是学校。培养一个脱贫一家的意识让县政府卖掉办公楼建一所学校。”当然，如此大力兴办教育也与当地地方政府平时的节俭之风有关，县里规定：“包括书记县长在内，出差住宿费严禁超标，不准新修办公场所，严格控制公费考察、全县领导干部3年内不得换新车，严禁超标准购置交通工具等，节省资金投入教育事业。”这些对教育的举措，实在是教育之福，百姓之福。就算是作秀又何妨，只要益民，理应为他们叫好。至于宁陕实行15年免费教育后会带来什么样的影响，遇见什么样的困难，有哪些不可预计的未来，这些都通通的不重要，不是有句话叫做摸着石头过河吗？重要的是搞好眼前的民生问题，一个问题一步脚印的解决好方才是一方之幸。
　　日本社会流传一句话：“管好自己，不给社会添麻烦。”为此，笔者觉得可以改一改，“发展好教育，少给社会添麻烦。”国家与国家之间的较量说到底是人才的大拼比，而人才来源于教育产出。白开水最终变成什么味，在于我们添加了什么。
　　稿源：荆楚网
　　作者：柏海冰