9月10日是教师节了,家长要跟老师意思意思吗?记者发现,有超过7成的家长表示,教师节会给老师准备礼物,大多都是面值300到500元的购物卡。而老师表示,送礼是家长们心理误区。教育专家则表示,不要让习惯性送礼成为孩子处事的标杆。(9月9日人民网)
近年来,随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,春节、端午、中秋等节日期间,亲戚、朋友间送礼越来越物质化,送烟、送酒、送保健品……已是司空见惯。如今,这种风俗也蔓延至教师节,不少学生家长随波逐流,使神圣的节日越来越“物质化”、“金钱化”,排着队地向孩子老师“送大礼”,让教师节变了味、变了质。
“百年大计,教育为本”,一直以来,教育作为强国之路、兴国之要受到社会的高度关注和重视,传道授业解惑的教师受人“景仰”。学生家长越来越重视教师节,本应是一件好事,说明他们尊重教师、尊重教育,对教育事业的发展起到积极作用。但是家长们把教师节当作“送礼节”,借机与老师“拉近关系”,为孩子谋求“特殊照顾”,遵循所谓的“潜规则”,是对老师的污辱。
家长是孩子最好的老师,把教师节变成“送礼节“,对孩子必将带来极其恶劣的影响,得不偿失。让学生误解教师节和“尊师重教”的意义,认为尊重老师就是要多送礼;同学之间会相互攀比,把礼物的贵重与否作为自己家庭是否富有的新标准;有的学生会把礼物当作“恩惠”,认为自己有恩于老师,把礼物作为得到老师“特殊照顾”的又一砝码。
回忆学生时代的我们都是亲自为老师准备节日礼物,唱歌、颂诗、写贺卡、做手工艺品等等,用最真挚的情谊向老师表达感激之情、传达祝福之意,礼“轻”情意重。老师们经常感动地流泪,心里十分欣慰、满足,师生之情是那么纯洁、美好。
“辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉,祝您:节日快乐!幸福永远!”一句饱含感谢的话,一束代表祝福的鲜花,就能表达我们对老师的崇高敬意和美好祝愿。用物质来代表对老师的敬意,用金钱来衡量情谊的多少,让教师节成为“送礼节”是对孩子的误导,更是对校园文化和教师职业的亵渎。
稿源:荆楚网
作者:曹英
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