陈莉霖：农村校园安全的“盲道”抓紧修

　　值班老师未按时开门，致使急于出门的学生们下楼时相互拥挤，之后发生踩踏，最终导致4死7伤的悲剧。老河口“2·27”踩踏事故，当地教育局局长、小学校长等8人被免职撤职，6名责任人被移送司法机关处理。（2月28日 荆楚网）
　　看到这则消息，满腔愤懑，眼前不禁浮现出一幅画面——盲人骑瞎马，夜半临深池。
　　事故中遇难的孩子就是这盲人。他们年幼缺乏自我保护的能力，也因为农村小学缺少相关的素质教育，而对安全常识“弱视”。他们的父母送幼小的孩子住读，也是“近视”，但将掌上明珠置于“502名学生挤住8间教室”的简陋环境，或许也是迫于生活无奈。
　　校方就是那匹要命的瞎马。儿歌唱“我的老师像妈妈”，作为教育工作者，理应满怀拳拳母爱，对学生像亲生孩子一样牵肠挂肚、目不转睛。可是，事故中的那两位肩负重责的值班老师，竟然同时忘了给孩子们开门，酿成大祸。慈母的眼睛哪里去了？匪夷所思的是，事后，校长接受媒体采访时，竟然将事故归因于学生“开学兴奋”。他不只是盲了眼，简直是是瞎了心。
　　有网友曝出“撤点并校，造成全镇仅此一所小学，而且大多是留守儿童”，从新闻中提到的“全校900多名学生中，有500多住宿生”可想而知。所以，有人将此归咎于“撤点并校后遗症”也不为过。
　　平心而论，这么多“娃娃”住读生，管理难度可见一斑。“00后”“独生子女”已经让人挠头，作为缺少父母关爱教导的留守儿童，教育问题更是复杂。在这方面缺少经验借鉴，甚至还有不少教研盲区。就好像是一条未知的登山野径，只能摸索前行。此外，村镇的教育资源远不及城市，薄弱的师资力量、匮乏的硬件设施、微薄的薪资待遇、捉襟见肘的管理能力，又雪上加霜，让这条山路如临渊而行，险象环生。
　　更要命的是，作为引路人，相关的监管部门，竟屡屡出现“间歇性失明”。不幸发生了。对事故责任人，即使挫骨扬灰，也于事无补了。只是，惴惴不安，下次又会是哪里人仰马翻？
　　既然“撤点并校”将人马都赶到这条路上来了，农村校园安全“盲人骑瞎马”的局面，短期内难有改观，那尽快扫除教研盲区，重金弥补资源失衡，势在必行。　　　　
　　这条“盲道”必须抓紧修！