不为地震捐款,孩子就拽着家长衣服不让走,这是前日在丰台区南四环某幼儿园门口发生的一幕。而在丰台区另一所初中,老师拿本登记学生捐款数,很多学生跟风捐款超百元。多位家长表示,这些募捐变了味儿,觉得学校和老师强制孩子多捐款。(4月25日新京报)
我想,只要是智力正常的人都知道,幼儿园学生不仅自己没有经济能力,全靠父母来养,而且本身几乎没有行为能力,容易受到大人或老师的蛊惑胡乱跟风,做出违背自己意愿的事情。何况慈善对于大人来说,都不是法定义务,全凭个人善心或经济水平等主客观条件决定是否施舍,包括捐钱多少,就不用说,对幼儿园学生要求多捐款了!
于是,尽管孩子从幼儿园拿回来一张通知书,上面写着为地震捐款,数额不限。以及对此,其中一所初中校长办公室工作人员称,学校并没有强捐,可能是个别老师的素质问题,“度上掌握不好”。可是“老师鼓励学生多捐款,捐款总数不能比别的班级少。”无论是否学校或老师主观故意,客观上这都等于变相的逼捐。
当然,笔者也并不反对学校适当地鼓励幼儿园学生捐助弱势群体,从小以参加一些慈善活动去培养他们的爱心,只是考虑到幼儿的没有经济和行为能力,建议以后最好在幼儿园举行类似的捐款活动时,必须由其家长全程陪护,一起决定捐款与否和捐款多少。至于大中学校则可不在此限。
甚至如果想让慈善做到更加完善,学校完全可以让专门的慈善机构来举办募捐活动,做到账目公开透明,程序规范有序。
毋庸讳言,一方有难八方支援,这是体现社会主义大家庭优越性的好人好事。不过,当好事做过了头或剑走偏锋则会自然变成了坏事。难怪这次家长们反感,并且质疑这种要幼儿园学生多捐款的做法,使慈善变了味了。
一句话,要幼儿园学生多捐款,太不该!要他们捐,也最好有其家长监护。希望有关方面能够以此为戒,今后杜绝类似事件的发生。
稿源:荆楚网
作者:鲁国平
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