六一儿童节将至，家长、学校又开始为怎样给孩子过好儿童节费尽心思了。可大人真的了解孩子吗？在属于孩子的这个美好节日，如何让孩子真正感受快乐？中国式的儿童节普遍存在的现象是：节前文艺汇演排练累坏孩子，家长给孩子制定很多儿童节项目、行程。
这些现象反映的是儿童节不是以儿童的意愿为主而是由大人们一手垄断操作，按成人的意愿和方式设计儿童节，很少甚至根本没有顾及孩子的需求和感受。过六一，是孩子们自己的事情，他们是节日的主角，最有发言权，若由父母老师主导，若不参考孩子的意见，若变得与平日无异，那其久远的纪念意义，那其可堪回味的追思情愫，就会寡淡，就会乏味，就会失去期望，就会缺乏前进的助力。
设立儿童节旨在让儿童享受欢乐，拥抱快乐，如今却变成“负担节”快乐指数为零。过儿童节，却被小朋友称作是“闯难关”，更多小朋友都有“汇演恐惧症”，校长园长为了体现自己的实力和面子，请来各路大领导，为了“提高演出质量”，停止日常生活，反复排练动作，非常辛苦，家长也配合花高价买漂亮的演出服，天冷或下雨也照样“美丽冻人”，试问这样的表演孩子能快乐吗？文艺汇演固然是一种过节方式，但超强度训练，进而影响到孩子们的学习生活就不妥了。
家长给孩子最好的礼物是父母的关爱和陪伴，情感的沟通和精神培育是很重要的，家长用心良苦地给孩子制定一系列计划，送多少昂贵的礼物，都不如亲手为孩子做一顿可口的饭菜，孩子会把家长的行动看在眼里，记在心里。在儿童节这一天里，父母可以与孩子一起分享彼此童年的美好时光，给孩子讲他们没有听过的故事，也可以教孩子把多余的玩具衣服捐献出来送给有困难的小朋友，培养爱心和慈善。更为重要的是，大人们要反思怎样保障孩子的权利，让他们拥有属于自己的一片空间，给予他们一个健康成长的环境。
一年365天，只有6月1日才是儿童自己的节日，在这一天，儿童应该真正得到尊重与呵护。大人们别自以为是地出手绑架儿童节，请把儿童节还给儿童，把快乐和自由放在儿童的手心，让他们自己把握，让儿童节回归快乐的本质，切勿让孩子长大后回忆起儿童节，脑子里只有苍白的委屈！
稿源：荆楚网
作者：杨君丽