黄佳敏：自主招生计划要敢于打破特权坚冰

　　近日，26所中国最著名大学组成的三大联盟同时公布了明年高考自主招生联考公告，即日起报名。不过，此次“华约”联盟中只有6所学校，缺少中国人民大学。（2013年12月25日新华网）
　　自主招生计划执行十年以来，一直备受关注。作为高考制度的重要组成部分，自主招生一方面被“委以重任”，另一方面也饱受诟病，争议不断。招生黑幕、权力出租等现象，让自主招生推行搁浅。但随着学校、科研院所的行政职能的逐步取消，监督制度更加完善。自主招生计划终将打破招生特权“坚冰”破除“招生黑幕”，实现真正的自主。
　　招生黑幕的产生和权力出租的契机，是制度本身出了问题，还是执行的过程中环节有了漏洞？仔细观察自主招生的试点方案就不难发现，自主招生在选拔上的科学性与实践上高校的自主性都有待提高，尤其值得注意的是，缺少一个独立的监督环节。要想打破自主招生的“坚冰”，就应该回观自主招生制度本身。
　　首先，在自主招生计划试点时，要提高选拔制度的科学性。在选拔的过程中，应该传达出一个清晰的人才培养理念，给出明确的“信号灯”，而不是让想要尝试的人才不明方向，最后却因为方向不对而被迫放弃，就会导致招生名额出租给享受特权的人。
　　其次，为何让行政人员来决定学生的录取资格，而不是高校自主选拔人才呢？最终直面学生、培养人才的是高校老师，但是，行政人员的加入，让老师丧失了选拔的自主权，只能被动接受。选拔环节的脱节，导致选上来的“人才”不能适应环境成长，让教育改革受阻。好不容易教育理想者为教育界争取来的福音，最后因为人才选拔过程中出现漏洞而导致破碎，实属不该。
　　此外，在考察过程中，应该有一个独立的第三方来执行监督职责，不能让学校既充当承办方，又充当裁判员，自己给自己的计划评估，当然会产生黑幕。在考察过程中介入独立的监督部门，做到信息公开、公平、公正，就方便打开暗箱，让真正有能力，有梦想、有需求的好学生进入高等院校，收获更好的教育，而不是浪费教育资源。
　　自主招生计划的改革，不能只停留在让人大的自主招生计划暂缓一年，而是需要教育部门和高校付出实际行动，要敢于“破冰”，打破黑幕。通过改革让自主招生计划回归真正的自主，最终造福给学生和高等教育，成为有教育理想和情怀者的福音。
　　稿源：荆楚网
　　作者：黄佳敏